Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Гуманна педагогіка - основа сучасної системи освіти
Содержание
- 1. Гуманна педагогіка - основа сучасної системи освіти
- 2. Вивчення та впровадження педагогічного досвіду Шалви Амонашвілі
- 3. «Учитель повинен бути чесним, люблячим. Якщо він
- 4. Основні характеристики гуманістичної особистості: Творче мислення; Діалогове
- 5. "Якщо вчителі будуть ставитися до учнів з
- 6. Здоров'я - це ніщо, Але без нього
- 7. За 1 хвилину на планеті Земля народжується
- 8. За даними МОЗ України:60% дошкільнят мають функціональні
- 9. - Вже в 1-му класі відхилення
- 10. З 1-го по 9-й клас частота зниження
- 11. Психологи стверджують, що тільки 10-15% школярів мають
- 12. «Оцінка - це націлена в лоб дитини
- 13. Педагогічна духовність :взаємоповага вчителя і учня; безумовна
- 14. «І найголовніше - виявляти мудре терпіння. Принцип
- 15. «Діти не народжуються з
- 16. Рецепт счастья педагога Шалвы Александровича Амонашвили«Возьмите чашу
- 17. Скачать презентанцию
Вивчення та впровадження педагогічного досвіду Шалви Амонашвілі
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3«Учитель повинен бути чесним, люблячим. Якщо він не любить дітей,
тоді він повинен піти зі школи».
Ш.Амонашвілі
Слайд 4Основні характеристики гуманістичної особистості:
Творче мислення;
Діалогове спілкування;
Педагогічна рефлексія;
Позитивні етичні якості;
Високі ціннісні установки (патріотизм, громадянськість, любов до
дітей)
Слайд 5"Якщо вчителі будуть ставитися до учнів з любов'ю, тоді вони
завоюють їх серця".
Я.А. Коменский
Слайд 6Здоров'я - це ніщо, Але без нього ми ніхто.
Сократ
Провідний принцип гуманізації - здоровий спосіб життя
Слайд 7За 1 хвилину на планеті Земля народжується 250 нових людей,
а вмирає від різних хвороб та вірусів - 105, з
них 8 немовлят.
Слайд 8За даними МОЗ України:
60% дошкільнят мають функціональні відхилення у стані
здоров'я,
10-15% страждають хронічними захворюваннями.
Захворюваність дітей шкільного віку в Україні за
останні 10 років зросла на 26,8%.Хронические захворювання серед учнів 1-го класу мають 30% дітей, серед учнів 5-го класу - 50%,
9-го класу - 64%.
Слайд 9 - Вже в 1-му класі відхилення з боку опорно-рухового
апарату мають до 11% школярів, - носоглотки - 25%,
- нервової сиситеми - 30%, - органів травлення - 30%, - алергічні прояви - 25%.
Слайд 10З 1-го по 9-й клас частота зниження гостроти зору зростає
у 1,5 рази; частота порушеннях постави - в 1,5 рази; поширеність хвороб
органів травлення - в 1,4 рази; поширеність хвороб ендокринної системи - в 2,6 рази.
Слайд 11Психологи стверджують, що тільки 10-15% школярів мають задатки в області
інтелектуальної діяльності. Отже, тільки 10-15% учнів можуть бути хорошистами або
відмінниками.
Слайд 12«Оцінка - це націлена в лоб дитини гвинтівка»
Д.Б.Ельконін
Завдання сучасної школи
- розкріпостити і розвинути творчі можливості учнів.
Слайд 13Педагогічна духовність :
взаємоповага вчителя і учня;
безумовна віра в можливості
дитини;
здатність дивуватися;
готовність щиро захоплюватися (досягненнями учня, удачею колеги,
успіхом школи тощо);здатність не соромитися своїх людських проявів - гніву, сорому, гумору - і своїх слабкостей;
совість та гідність;
інтелігентність;
здатність до професійної рефлексії.
Слайд 14«І найголовніше - виявляти мудре терпіння. Принцип терпіння не означає
благодушності або нерозумної завзятості в наших вимогах до дітей. Він
ставить нас перед необхідністю виявляти до них виняткову чуйність, постійну турботу, надавати негайну допомогу, співпереживати в невдачах, вселяти впевненість в успіху». Ш.А.Амонашвілі
Слайд 15 «Діти не народжуються з порожніми руками, вони несуть
з собою заряд створення матеріальних і духовних цінностей, вони в
змозі створити їх, тому і народжуються, щоб створювати і творити. Тільки необхідно допомогти їм розкритися, і ще необхідно, щоб суспільство, суспільні явища не зіпсували їх долю» Ш.Амонашвілі «Размышления о гуманной педагогике»
Слайд 16Рецепт счастья педагога Шалвы Александровича Амонашвили
«Возьмите чашу терпения. Налейте туда
полное сердце любви. Бросьте две пригоршни щедрости. Плесните туда же
юмора. Посыпьте добротой, добавьте как можно больше веры и все это хорошо перемешайте. Потом намажьте на кусок отпущенной вам жизни и предлагайте всем, кого встретите на пути»
