ИКТ на уроках физической культуры

активность;
отсутствие интереса к физической культуре и спорту;
разный

уровень учебных возможностей школьников
недостаточная образованность учащихся в сфере физической культуры.

ЗАДАЧИ :
повышение уровня теоретических и практических умений, навыков

по предмету;
повышение качества знаний;
развитие творческих способностей учащихся.

Цель использования ИКТ на уроке:

Использование ИКТ не должно длиться на уроке более 15 мин. подряд .
Здесь учитель координирует, направляет, руководит и организует учебный процесс, а сам материал «объясняет» вместо него компьютер. С помощью видеоряда, звука и текста школьник получает представление об изучаемом двигательном действии.
В качестве проверки знаний применяется компьютерный контроль. Используется в качестве индивидуального подхода, фиксируется детальная картина успехов и ошибок учеников.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ НА УРОКЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

позволяет учителю проявить свое творчество;
обеспечивает наглядность;
повышает интерес и

мотивацию к
обучению у учащихся;
повышает эффективность качества оценивания.

(мониторинг);
исследования уровня удовлетворённости учащимися, уроков физической культуры (анкетирование);
создание базы

данных учащихся.

интереса к предмету;

   содействует росту успеваемости учащихся по

предмету;

  позволяет учащимся проявить себя в новой роли.

контроля знаний
При закреплении
При выполнении домашнего задания
Во внешкольной работе

отображена в трех режимах:

1) общая характеристика; 2) детальная характеристика; 3) характеристика по элемент

материала
Применение компьютерных технологий возможно на всех этапах урока.
Когда с

помощью видеоряда, звука и текста школьник получает представление об изучаемом двигательном действии
Когда учитель может откорректировать и отследить закрепленные знания. На помощь придет компьютерный контроль.

действие разбито на фазы. Это помогает учителю указать на правильность

выполнения и предвосхитить неправильное выполнение и травмы

ФОРМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ

Техника движений при переходе через планку

в изучении техники приемов игры волейбол и баскетбол;
в) применение

этих знаний и умение в жизни (на отдыхе, в летних лагерях);

ФОРМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ

Результатами использования интерактивной доски на уроках физкультуры является:

Помните!
1. Неправильная осанка может не только нанести непоправимый вред

здоровью, но и испортить человеку жизнь.
2. Особенно портит осанку неправильная поза за столом или во время игры.
3. Сидеть нужно так, чтобы иметь опору для ног, спины и рук при симметричном положении головы, плечевого пояса, туловища рук и ног.
4 . Сидеть нужно так, чтобы спина касалась спинки стула вплотную, расстояние между грудью и столом должно быть 1,5-2см.
5. Расстояние от глаз до стола должно быть 30см.
6. Книгу надо держать в наклонном положении, а тетрадь надо класть под углом в 30 градусов.
7. Нельзя читать лежа на боку, носить в одной и той же руке тяжести.
8. Осанку нарушает езда на велосипеде.
9. Осанку может исправить сон на жестком матраце.
10. Для исправления осанки детям нужно ежедневно заниматься, наблюдая за собой в зеркало.

ПАМЯТКА

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:
2 вариант ответа: тайм-аут
1 вариант ответа: замена
2 вариант ответа:

мяч в ауте

1 вариант ответа: спорный мяч

2 вариант ответа: конец игры

дополнительные материалы к урокам, зачётам. Использование интернет-сайта учителя помогает формировать

информационную компетенцию учащихся, повышает эффективность обучения, сайт учителя экономит время и средства на подготовку к уроку, позволяет использовать материалы сайта для домашних заданий и работы на уроках, для подготовки к экзамену по предмету.

Назначение – помочь ученикам через тематические странички сайта получить дополнительные материалы к урокам, зачётам. Использование интернет-сайта учителя помогает формировать информационную компетенцию учащихся, повышает эффективность обучения, сайт учителя экономит время и средства на подготовку к уроку, позволяет использовать материалы сайта для домашних заданий и работы на уроках, для подготовки к экзамену по предмету.

нет компьютерного проектора, видео физкультура проекта “Спорт Эффект” остается единственным

способом лучше подготовиться к занятию: восстановить в памяти технику вида спорта, подводящие и подготовительные упражнения, способы организации группы обучаемых, порядок соблюдения правил безопасности.

культуре, создавая условия для мотивации к изучению этого предмета, способствует

повышению качества образования.