Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Информатика и ИКТ
Содержание
- 1. Информатика и ИКТ
- 2. Домашнее задание§12 стр. 79-88, РТ: № 138-139Компьютерный практикум 13 стр. 190-191, Задание 3,4
- 3. 1. Вспомни, какими способами можно представить информацию
- 4. 2. Сравни текстовые и табличные модели представления
- 5. 3. Сравни текстовые, табличные и графические модели
- 6. Слайд 6
- 7. Цели урока:Узнать:Научиться:о графиках и диаграммах как разновидностях
- 8. Смотрим видео:
- 9. Научись «читать» графики.По 1 баллуРТ. с.117№ 135
- 10. До 4 балловНаучись «читать» графики.Работа в парах. Взаимопроверка.
- 11. ВолнаЗакржевская Елена Дмитриевнаучитель начальных классовшкола-лицей № 101г. Караганда, Казахстанэлектронная физминутка для глаз
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. !Техника безопасности
- 21. !Работа за компьютеромКомпьютерный практикум 13Создаем информационные модели – диаграммы и графикиС. 189-190ПР №13Задание № 1,2
- 22. Скачать презентанцию
Домашнее задание§12 стр. 79-88, РТ: № 138-139Компьютерный практикум 13 стр. 190-191, Задание 3,4
Слайды и текст этой презентации
Слайд 31. Вспомни, какими способами можно представить информацию на носителе?
У Мухина
по литературе оценка за год – «3». У Алексеевой по
математике оценка за год – «5». У Дроздова по природоведению оценка за год – «5». У Галкина по природоведению оценка за год – « 5». У Прозоровой оценка по литературе за год - «5». У Радугиной по математике оценка за год «4». У Алексеевой по природоведению оценка за год – «4». У Алексеевой по русскому языку оценка за год – «3».1 балл
Слайд 42. Сравни текстовые и табличные модели представления информации.
У Мухина
по литературе оценка за год – «3». У Алексеевой по
математике оценка за год – «5». У Дроздова по природоведению оценка за год – «5». У Галкина по природоведению оценка за год – « 5». У Прозоровой оценка по литературе за год - «5». У Радугиной по математике оценка за год «4». У Алексеевой по природоведению оценка за год – «4». У Алексеевой по русскому языку оценка за год – «3».1 балл
Слайд 53. Сравни текстовые, табличные и графические модели представления информации.
У
Мухина по литературе оценка за год – «3». У Алексеевой
по математике оценка за год – «5». У Дроздова по природоведению оценка за год – «5». У Галкина по природоведению оценка за год – « 5». У Прозоровой оценка по литературе за год - «5». У Радугиной по математике оценка за год «4». У Алексеевой по природоведению оценка за год – «4». У Алексеевой по русскому языку оценка за год – «3».4. Какая модель нагляднее?
5. Как называются такие модели?
По 1 баллу
Слайд 7Цели урока:
Узнать:
Научиться:
о графиках и диаграммах как разновидностях
информационных моделей.
По 1
баллу
«читать» и строить простые графики и диаграммы.
Слайд 11Волна
Закржевская Елена Дмитриевна
учитель начальных классов
школа-лицей № 101
г. Караганда, Казахстан
электронная
физминутка для глаз
Слайд 21!
Работа за компьютером
Компьютерный практикум 13
Создаем информационные модели – диаграммы и
графики
С. 189-190
ПР №13
Задание № 1,2
