Инструкция

в тесте
Запиши в тетрадь число, тему урока, новые термины и

названия.
Выполни тест в файле на компьютере (не распечатывая)

Инструкция

во всех жанрах, существовавших в его эпоху. Музыка Бетховена одна

из наиболее часто исполняемых в мире. Несмотря на постигшую его глухоту, композитор продолжал сочинять музыку, лишь представляя её звучание.

Годы жизни: 16 декабря 1770- 27 марта 1827

6 класс. Урок 13»
Тема урока будет «Увертюра «Эгмонт», канон «Скорбь

и радость» Л.Бетховена»
Найдите подзаголовок «основная часть». Нажмите. Посмотри видео.
Вновь вернись к презентации.

РЭШ – Российская электронная школа

к судьбе народа, это неподдельная связь с историей, связанная с

реформацией и перестройкой. Естественно, Бетховен жил этим и этими событиями жила его музыка.
Бетховен реалист. Композитор, который писал музыку к побуждающим действиям, к большой свободе, к борьбе и к освобождению. Одна из его знаменитых фраз: «Если бы вы слушали внимательно мою музыку, вы были бы счастливы!».

Увертюра «Эгмонт» к одноимённой повести немецкого писателя Гёте.

Познакомься с увертюрой более подробно.
Послушай фрагменты. Ответь на вопросы.

состоящая из трёх основных разделов:

темы прошения. Какими инструментами показаны эти две темы? Что их

различает?

тема угнетённого, бесправного униженного народа. Она звучит с мольбой, с

плачем.

свободу. Очень несмело, не сразу. Но народ поднимает головы и

встаёт в ряды защитников, поэтому мелодия постепенно всё ширится, становясь громче и решительнее.

темой борьбы.
В первой фразе - аккордовой, тяжеловесной - без труда

можно узнать тему «поработителей». Изложенная в мажоре, она звучит не только торжественно, но и победно.
О чём это может говорить?

на неё следует жестокий ответ. Многократное повторение мелодии заканчивается двумя

резкими аккордами.
О чём это может «говорить»?

ладу, предвещая гибель предводителя нидерландцев.
Эгмонт погибает. Послушай, как заканчивается увертюра?

О чём это говорит?

Реприза и кода