и причины безработицы. Познакомиться с понятием «полная занятость». Научить учащихся
рассчитывать уровень безработицы.Развивающая – осмысление уже известных знаний о безработице, умение анализировать полученную информацию и делать собственные выводы.
Воспитательная – развитие экономической культуры учащихся.