Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Использование развивающих заданий для активизации познавательной деятельности младших школьников
Содержание
- 1. Использование развивающих заданий для активизации познавательной деятельности младших школьников
- 2. Ученик - это не сосуд, который
- 3. АктуальностьНачало XXI века требует от образованных людей
- 4. Развитие предметно-психических качествпамятьвниманиемышление воображение
- 5. Развитие понятийного мышления«Назови одним словом»Шарф, варежки, брюки, пальто-….одежда.
- 6. Развитие мышления (синтез)«Составь слова»Топор - ропот, тор,
- 7. Развитие мышления (синтез)«Составь слова» т, у, ш,
- 8. Развитие мышления (анализ)«Какой? Какая? Какие?»Трава – зеленая, мягкая, шелковая, высокая, изумрудная, и т.д.
- 9. ПОИСК ДЕВЯТОГО
- 10. Слайд 10
- 11. Игры с палочками Из 10 палочек сложите 3 одинаковых квадратаКак сложить из 7 палочек 3 треугольника?
- 12. Уберите 4 палочки, чтобы осталось
- 13. Занимательный квадратВ данном квадрате расставить числа 2,
- 14. Сколько на чертеже различных треугольников?
- 15. Задачи на логикуЛенаДашаТаняЖили-были три девочки: Таня, Лена
- 16. Поиск закономерностей 1) 0, 2, 4, 6,
- 17. Разгадай ребусы.
- 18. РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ И МЫШЛЕНИЯЗадание: Рассмотри внимательно рисунок, найди четвертый лишний предмет, аргументируй ответ.
- 19. РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ И МЫШЛЕНИЯЗадание: Найди общее (различия)…
- 20. РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ И МЫШЛЕНИЯЗадание: Подбери общую часть слова
- 21. РАЗВИТИЕ ИЗБИРАТЕЛЬНОСТИ ВНИМАНИЯЗадание:Найди и зачеркни лишний признак к понятиям. Объясни устно.
- 22. РАЗВИТИЕ ИЗБИРАТЕЛЬНОСТИ ВНИМАНИЯЗадание:Отыщите в тексте 12
- 23. РАЗВИТИЕ ПЕРЕКЛЮЧАЕМОСТИ ВНИМАНИЯЗадание:Звонкие согласные обведи в
- 24. Сосчитай предметы
- 25. Закончи рисунок
- 26. Подбери пару
- 27. Развитие памятиСнежный комЗрительный диктант
- 28. Спасибо за внимание!
- 29. Скачать презентанцию
Ученик - это не сосуд, который надо заполнить, а факел, который надо зажечь Л.Г. Петерсон
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Использование развивающих заданий для активизации познавательной деятельности младших школьников
Презентацию подготовила
учитель высшей категории Кудина В. А.
Слайд 3Актуальность
Начало XXI века требует от образованных людей таких способностей, как
способность самостоятельно ориентироваться во всех видах обширной информации, решать многочисленные
задачи гражданского поведения. Это значит, что ближайшее будущее потребует от каждого сегодняшнего ученика самостоятельного мышления, умения разбираться в ситуации и находить решение.Задача современной школы – формирование человека, постоянно совершенствующего самого себя, способного самостоятельно принимать решения, отвечать за эти решения, находить пути реализации, т.е. человека творческого в широком смысле этого слова.
Слайд 7Развитие мышления (синтез)
«Составь слова»
т, у, ш, а, к
а, а, к, н, б
о, к, т
о, о, е, л, е, к
Слайд 8Развитие мышления (анализ)
«Какой? Какая? Какие?»
Трава –
зеленая, мягкая, шелковая, высокая,
изумрудная, и т.д.
Слайд 11Игры с палочками
Из 10 палочек сложите 3 одинаковых квадрата
Как
сложить из 7 палочек 3 треугольника?
Слайд 12Уберите 4 палочки,
чтобы осталось
5 квадратов.
Переложите 3 палочки так, чтобы получилось
3 равных квадрата
Слайд 13Занимательный квадрат
В данном квадрате расставить числа 2, 2, 3, 3,
3 так, чтобы при сложении чисел по строчкам, по столбикам
и с угла на угол всегда получалось число 6.
Слайд 15Задачи на логику
Лена
Даша
Таня
Жили-были три девочки: Таня, Лена и Даша.
Таня выше
Лены, Лена выше Даши.
Кого из них как зовут?
Слайд 16Поиск закономерностей
1) 0, 2, 4, 6, 8…10
2) 1,
4, 7, 10, ….
13
3) 1, 2, 4, 7, 11, ….
16
4)
4, 8, 12, …16
Слайд 18 РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ И МЫШЛЕНИЯ
Задание:
Рассмотри внимательно рисунок, найди четвертый
лишний предмет, аргументируй ответ.
Слайд 21 РАЗВИТИЕ
ИЗБИРАТЕЛЬНОСТИ ВНИМАНИЯ
Задание:
Найди и зачеркни лишний признак к понятиям.
Объясни устно.
Слайд 22 РАЗВИТИЕ
ИЗБИРАТЕЛЬНОСТИ ВНИМАНИЯ
Задание:
Отыщите в тексте 12 представителей животного мира,
выпишите.
Послала мама Ваню к дедушке отнести пирожки. А мальчишке
было лень нести груз. «Лучше я под откос улягусь», - решил он. Спрятал в клевер блюдо с пирожками. А кругом растут каштаны, гудят еле слышно насекомые… Скоро Ваня заснул, да так и проспал до вечера. Сгорая от стыда, вернулся он домой.
Отругала его мама, да и Ваня понял сам: нельзя жить,
не вылезая целый день из постели.
Маленькое дело куда лучше большого безделья!
Послала мама Ваню к дедушке отнести пирожки. А мальчишке было лень нести груз. «Лучше я под
откос улягусь», - решил он. Спрятал в клевер блюдо с пирожками. А кругом растут каштаны, гудят еле слышно насекомые… Скоро Ваня заснул, да так и проспал до вечера. Сгорая от стыда, вернулся он домой.
Отругала его мама, да и Ваня понял и сам: нельзя жить,
не вылезая целый день из постели.
Маленькое дело куда лучше большого безделья!
Слайд 23 РАЗВИТИЕ
ПЕРЕКЛЮЧАЕМОСТИ ВНИМАНИЯ
Задание:
Звонкие согласные обведи в кружок, а глухие
согласные зачеркни.
В колонке *1 запиши количество звонких,
а в
колонке *2 – глухих согласных.
Теги
