вещественные;
б) письменные;
в) устные.
3. Хранение
исторических источников:а) музеи;
б) архивы;
в) библиотеки.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Исторические источники
Содержание
- 1. Исторические источники
- 2. ПЛАН1. Как гибнут памятники старины.2. Исторические источники:
- 3. ПАМЯТНИК – любая дошедшая до нас частица прошлого, это напоминание о прошлом.
- 4. Гибель памятниковКак еще гибнут памят-ники?Во время войныВо время пожараПри землетрясенииВ обезлюдевших селах
- 5. Исторический источник – все то, что дает нам знания о прошлом.
- 6. Слайд 6
- 7. ВЕЩЕСТВЕННЫЕ ИСТОЧНИКИ
- 8. ПИСЬМЕННЫЕ ИСТОЧНИКИ
- 9. УСТНЫЙ ИСТОЧНИКРассказ – воспоминания ветерана
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. «Я, царь великий, царь могучий, царь царей,
- 14. Какие выводы можно сделать из этих находок?В
- 15. Сегодня на уроке:Я узнал ...Я запомнил ...Я могу объяснить ...
- 16. Слайд 16
- 17. Скачать презентанцию
ПЛАН1. Как гибнут памятники старины.2. Исторические источники: а) вещественные; б) письменные; в) устные.3. Хранение исторических источников: а) музеи; б) архивы;
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2ПЛАН
1. Как гибнут памятники старины.
2. Исторические источники:
а)
вещественные;
исторических источников:а) музеи;
б) архивы;
в) библиотеки.
Слайд 4Гибель памятников
Как еще гибнут памят-ники?
Во время войны
Во время пожара
При землетрясении
В
обезлюдевших селах
Слайд 13
«Я, царь великий, царь могучий, царь царей, отправился походом в
соседнюю страну. Вражеское войско я разгромил, 6 тысяч воинов убил,
20 городов сжег, 100 тысяч мужчин и женщин взял в плен, коней, верблюдов, овец без счета угнал.Кто эту надпись уничтожит, пусть накажут того грозные боги.»
О чем расскажет ученым этот письменный источник?
?
Слайд 14Какие выводы можно сделать из этих находок?
В мусорной яме древнего
поселка археологи нашли много костей. Большая их часть принадлежала диким
зверям и птицам. Гораздо меньше было костей домашних животных: собак, свиней, коз. Коровьих костей – ни одной. Мозговые кости раздроблены острыми камнями.?
Теги
