знаний, который несет это сообщение получающему его человеку.
Сообщение содержит информацию
для человека, если заключенные в нем сведения являются для этого человека новыми и понятными и, следовательно, пополняют его знания.При содержательном подходе измеряется количество информации в сообщении о результате некоторого события.