Классификация праздников и их содержание

в толковом словаре (под редакцией Д.Н. Уманова) - день торжества

в память какого-нибудь выдающегося события, «веселье, бал, устраиваемый кем-нибудь», «день массовых игр, развлечений, «счастливый радостный день, ознаменованный каким-нибудь важным, приятным событием».

- это и музыкальная, и речевая, и изобразительная. Также следует

выделить особый вид деятельности – общение.
Развиваем; слуховое восприятие, произношение, голос, расширяет активный словарь ребенка, развивает крупную и мелкую моторику, расширяет представления детей об окружающем мире, способствует формированию навыков общения.

Марта, Праздник Победы.
2. Бытовые, к которым относятся новогодний праздник.
3. Сезонные:

проводы Зимы, День птиц, летний праздник.

этап - предварительное планирование.
II этап - работа над сценарием.
III этап

- предварительное знакомство детей с праздником.
IV этап - репетиции.
V этап - проведение праздника.
VI этап - подведение итогов.
VII этап - последействие праздника.

праздника лежит на всем коллективе.
Выбирается ведущий праздника.
Праздники для детей

младшей и средней группы устраиваются отдельно от старших.
Песни, игры, танцы даются детям на обычных музыкальных занятиях за месяц - полтора до праздника.
Песни, игры, танцы, инсценировки располагаются в программе не случайно.
Следует включать родителей в подготовительную работу к празднику.
Подведение итогов.