Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Классный час Человек-знаковая система
Содержание
- 1. Классный час Человек-знаковая система
- 2. Что такое профессия?
- 3. Что такое профессия?Род трудовой деятельности человека, владеющего
- 4. Типы профессийЧеловек — человекЧеловек — техникаЧеловек — художественный образЧеловек — природа 1
- 5. Человек — человек
- 6. Человек — техника
- 7. Человек — художественный образ
- 8. Человек — природа
- 9. Человек – знаковая системаК этому типу относятся
- 10. Человек – знаковая системаБухгалтерПереводчик текстовПрограммистБанкирВрачКлипмейкерГеологФотографКассирСлесарьСантехникУчитель
- 11. Виды работы со знаковыми системамиРабота со словами,
- 12. Профессии «человек-знаковая система»Связанные с:текстами (корректор, переводчик, машинистка);
- 13. Профессии этого типа выдвигают требования к таким
- 14. Человек – знаковая система Предмет труда:
- 15. Профессиограммасистема признаков, описывающих ту или иную профессию,
- 16. Спасибо за внимание!
- 17. Скачать презентанцию
Что такое профессия?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Классный час
«Человек-знаковая система»
Автор: Струнова Яна Александровна
Учитель английского языка
МОУ ООШ
№21 г.Оленегорска
Слайд 3Что такое профессия?
Род трудовой деятельности человека, владеющего комплексом теоретических знаний
и навыков, приобретённых в ходе специальной подготовки.
Слайд 4Типы профессий
Человек — человек
Человек — техника
Человек — художественный образ
Человек —
природа
1
Слайд 9Человек – знаковая система
К этому типу относятся те профессии, где
люди занимаются обработкой информации, представленной в виде условных знаков, цифр,
формул, текстов.
Слайд 10Человек – знаковая система
Бухгалтер
Переводчик текстов
Программист
Банкир
Врач
Клипмейкер
Геолог
Фотограф
Кассир
Слесарь
Сантехник
Учитель
Слайд 11Виды работы со знаковыми системами
Работа со словами, текстами, книгами.
Работа с
числами, формулами, знаками.
Работа с изображениями, схемами, картами.
Работа с компьютерами, информационными
системами. 
Слайд 12Профессии «человек-знаковая система»
Связанные с:
текстами (корректор, переводчик, машинистка);
числами, формулами, знаками
(математик, бухгалтер, кассир);
чертежами, изображениями, картами (геодезист, топограф, картограф);
компьютерами, информационными
системами (программист, веб-мастер, редактор сайта)
Слайд 13Профессии этого типа выдвигают требования к таким чертам работника, как:
Способность
к абстрактному ____________.
Способность оперировать ___________.
Длительная и стойкая концентрация _____________.
Терпение, умение
с интересом работать с ________, ____________,________.мышлению
числами
внимания
цифрами
формулами
схемами
Слайд 14Человек – знаковая система
Предмет труда: условные обозначения, шифры,
коды, языки, формулы, речь, письменность, символы, схемы, графики, ноты. Общие требования
к работникам: дисциплинированность, пунктуальность, стойкая работоспособность, аккуратность, оперативная память, устойчивое концентрированное внимание, способность оперировать представлениями. Цель труда: разбираться проверять, обрабатывать, оказывать воздействие, преобразовывать, изобретать, придумывать, находить новые варианты и образцы. Орудия труда: ручные, автоматизированное и механическое оборудование, функциональные средства человека. Условия труда: микроклимат бытового помещения, повышенная моральная ответственность.Образование: среднее-специальное или высшее. Примеры профессий: технический редактор, корректор, машинистка, делопроизводитель, переводчик, программист, экономист, кассир, лингвист, конструктор, чертежник, штурман, закройщик, радист, стенографист.
Слайд 15Профессиограмма
система признаков, описывающих ту или иную профессию, а также включающая
в себя перечень норм и требований, предъявляемых этой профессией или
специальностью к работнику.
