Разделы презентаций


Книга - удивительный мир

Содержание

Скажи мне - и я забуду.Покажи мне – и я запомню.Вовлеки меня – и я научусь.(Китайская пословица)      

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Муниципальное общеобразовательное учреждение «Поселковская средняя общеобразовательная школа №1»


"Книга - удивительный мир"
Руководитель кружка
Стенина Елена Сергеевна,
воспитатель группы

продленного дня


Программа внеурочной деятельности для 1 класса

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Поселковская средняя общеобразовательная школа №1»

Слайд 2
Скажи мне - и я забуду.
Покажи мне – и я

запомню.
Вовлеки меня – и я научусь.

(Китайская пословица)      

Скажи мне - и я забуду.Покажи мне – и я запомню.Вовлеки меня – и я научусь.(Китайская пословица) 

Слайд 3Актуальность программы:
Расширение и углубление читательских интересов;
Воспитание любви к книге и

чтению;
Формирование основы библиотечной грамотности детей.

Актуальность программы:Расширение и углубление читательских интересов;Воспитание любви к книге и чтению;Формирование основы библиотечной грамотности детей.

Слайд 4Цели:
Формирование начальных знаний, умений и навыков по работе с книгой;
Приобщение

детей к библиотеке и систематическому чтению.

Цели:Формирование начальных знаний, умений и навыков по работе с книгой;Приобщение детей к библиотеке и систематическому чтению.

Слайд 5Задачи:
Расширение кругозора;
Воспитание любви к книге, к чтению;
Развитие познавательных интересов, любознательность;
Развитие

читательских интересов.

Задачи:Расширение кругозора;Воспитание любви к книге, к чтению;Развитие познавательных интересов, любознательность;Развитие читательских интересов.

Слайд 6Знать:
о роли и пользе книги;
об источниках информации, информацию о детских

писателях;
правила пользования библиотекой;
правила общения с книгами.
Уметь:
ориентироваться в библиотеке;
самостоятельно

выбирать книгу;
бережно обращаться с книгами;


Обучающие должны:

Знать:о роли и пользе книги;об источниках информации, информацию о детских писателях;правила пользования библиотекой;правила общения с книгами.Уметь: ориентироваться

Слайд 7 Программа обучения рассчитана на 1 год

Программа обучения рассчитана  на 1 год

Слайд 8Формы работы:
игры в комбинации с чтением и беседами;
игры- путешествия;
экскурсии;
литературные викторины,

конкурсы;
чтение сказок, обсуждение;
инсценировка сказок;
сюжетно-ролевые игры.

Формы работы:игры в комбинации с чтением и беседами;игры- путешествия;экскурсии;литературные викторины, конкурсы;чтение сказок, обсуждение;инсценировка сказок;сюжетно-ролевые игры.

Слайд 9Ожидаемые результаты:
Приобретение школьниками знаний:
о книге и пользе книги;
о правилах поведения

в библиотеке;
о правилах обращения с книгой;
о способах самостоятельного поиска, нахождения

информации;
обогащение познавательной деятельности;
расширение кругозора детей;
переход к самостоятельному чтению;
готовность детей к усвоению нового материала, получение удовольствия и радости от чтения;
Ожидаемые результаты:Приобретение школьниками знаний:о книге и пользе книги;о правилах поведения в библиотеке;о правилах обращения с книгой;о способах

Слайд 10Тематическое планирование: I четверть

Тематическое планирование: I четверть

Слайд 11Урок – экскурсия «Библиотека – дом твоих друзей»
23 сентября

Урок – экскурсия  «Библиотека – дом твоих друзей»23 сентября

Слайд 12Расскажи мне сказку. Громкая читка мордовских сказок.
14 октября

Расскажи мне сказку. Громкая читка мордовских сказок.14 октября

Слайд 13Русская народная сказка «Теремок». Чтение. Обсуждение. Инсценировка.
28 октября

Русская народная сказка «Теремок». Чтение. Обсуждение. Инсценировка.28 октября

Слайд 14Тематическое планирование: II четверть

Тематическое планирование: II четверть

Слайд 15Конкурс рисунков «Сказка в красках». Награждение.
18 ноября

Конкурс рисунков «Сказка в красках». Награждение.18 ноября

Слайд 16Изготовление закладки для книги.
9 декабря

Изготовление закладки для книги.9 декабря

Слайд 17Тематическое планирование: III четверть

Тематическое планирование: III четверть

Слайд 18Игра «Угадай литературный персонаж»
20 января

Игра «Угадай литературный персонаж»20 января

Слайд 19Просмотр сказки «Вершки и корешки»
27 января

Просмотр сказки «Вершки и корешки»27 января

Слайд 20Урок – викторина «Русские народные сказки»
2 февраля

Урок – викторина  «Русские народные сказки»2 февраля

Слайд 21Конкурс рисунков «Моя любимая книжка»
24 февраля

Конкурс рисунков «Моя любимая книжка»24 февраля

Слайд 22Посвящение в читатели «Библиотека, книжка, я – вместе верные друзья»
3 марта
3

марта

Посвящение в читатели «Библиотека, книжка, я –  вместе верные друзья»3 марта3 марта

Слайд 23Библиотечный урок «Книжки – малышки»
17 марта

Библиотечный урок «Книжки – малышки»17 марта

Слайд 24Тематическое планирование: IV четверть

Тематическое планирование: IV четверть

Слайд 25БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ

БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика