Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Консультация по программе развития коммуникативной сферы старших дошкольников
Содержание
- 1. Консультация по программе развития коммуникативной сферы старших дошкольников
- 2. Цель: оказание практической помощи детям в социальной
- 3. Программа предполагает, что развитие интонационных, речевых навыков,
- 4. Педагог:Положительный микроклимат в группе;Организация «успешности «ребенка для
- 5. Коммуникативные игры (картотека игр)Постановка и решение «проблемных
- 6. Коммуникативное упражнение для педагогов: «Кто поздоровался?»Минутка практики
- 7. Благодарю за внимание
- 8. Скачать презентанцию
Цель: оказание практической помощи детям в социальной адаптации.Задачи:Развивать у детей чувство уверенности в себе;Предоставлять возможность самостоятельно проявлять себя в общении с окружающими;Формировать положительное отношение к окружающим;Учить умению выслушать, помочь, поддержат другого;Научить
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Консультация по программе развития коммуникативной сферы старших дошкольников «ВМЕСТЕ» Е.В.Рыбак
Подготовила
педагог-психолог
Слайд 2Цель: оказание практической помощи детям в социальной адаптации.
Задачи:
Развивать у детей
чувство уверенности в себе;
Предоставлять возможность самостоятельно проявлять себя в общении
с окружающими;Формировать положительное отношение к окружающим;
Учить умению выслушать, помочь, поддержат другого;
Научить проявлять навыки и знание общечеловеческих норм и правил общения.
Развивать воображение и творческие способности детей.
Слайд 3Программа предполагает, что развитие интонационных, речевых навыков, музыкально-сенсорных способностей, воображения
,способности эстетического действия будет иметь основополагающее значение для развития коммуникативной
сферы дошкольников.Зачем?
Слайд 4Педагог:
Положительный микроклимат в группе;
Организация «успешности «ребенка для формирования позитивного отношения
к миру.
Стимулирование творческого потенциала, познавательной активности и воображения.
Установление коммуникации
со взрослыми и сверстниками.Использование невербальных способов взаимодействия
Опорные моменты
Слайд 5Коммуникативные игры (картотека игр)
Постановка и решение «проблемных ситуаций»
Ритмические и интонационные
игры со словом и звуком
Пение
Импровизации (со стороны педагога и со
стороны детей)Танцы, хороводы
Психологические этюды.
Основные методы в структуре занятий:
