Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Кредитно-модульная система
Содержание
- 1. Кредитно-модульная система
- 2. Кредитно-модульная система 1. Организация учебного процесса
- 3. Гуманитарный модульЕстественнонаучный модуль Научно - исследовательский модульИнженерный
- 4. КРЕДИТНО-МОДУЛЬНАЯ СИСТЕМА Дифференцированные по содержанию и емкости
- 5. СОГЛАСОВАНИЕ:Кафедра (до 01 июля 2011 г.) Учебно-методическая комиссия или
- 6. Состав секций высшего профессионального образования
- 7. Слайд 7
- 8. Модульная структура ООПДифференцирует образовательные программы по содержанию
- 9. Кредитно-модульная система предполагает широкие возможности для формирования
- 10. Инженерная подготовка не предполагает вариативности в последовательности
- 11. 2. Аттестация студентов. Заполнение зачетных и экзаменационных ведомостей
- 12. ОПИСАНИЕ МОДУЛЯНазвание модуляШифр модуля (например МН-01) Трудоемкость
- 13. Оценка усвоения содержания модулей Рабочие программы дисциплинЗа
- 14. Пример структуры дисциплины
- 15. Расчет итоговой оценки по дисциплине за семестрВ
- 16. Таблица перевода
- 17. Заполнение ведомости аттестации разделов обязательно, независимо от
- 18. Лекции/ семинары + физ. практикум
- 19. физ. практикум – отдельная дисциплина
- 20. Лекции/ семинары
- 21. Деканаты ставят код оценки для студентов, которые не допущены или не должны сдавать зачет
- 22. физ. практикум – отдельная дисциплина
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Право пересдать разделы дисциплины должно быть предоставлено
- 26. Кафедра обязана в назначенный день приема задолженностей
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Процедура выдачи и заполнения ведомостей аттестации разделов
- 30. Процедура выдачи и заполнения экзаменационных ведомостейКафедраЗаполнение экз.
- 31. Если студент набрал менее 30% от максимально
- 32. Зачетная книжка Матем.ан. 4
- 33. Сводные ведомости
- 34. Контроль аудиторной и самостоятельной работы студентовВвод
- 35. Выявленные несоответствия«Лишняя» дисциплина (ведомость) / недостающая дисциплина - ошибки РУП выпускающих кафедр
- 36. Выявленные несоответствияЗаполнена только часть обязательных разделов
- 37. Выявленные несоответствияВместо «*» или «0» оставлено пустое
- 38. Выявленные несоответствияСеместровый контроль (8 неделя) или аттестация
- 39. Выявленные несоответствияНеправильно рассчитан максимальный балл (или ошибка при оценивании раздела, или ошибка планирования контрольных мероприятий)
- 40. Выявленные несоответствияНе распределена учебная нагрузка кафедры (УЗК)
- 41. Пакеты документов для ООП ФГОС-3РУПКММодулиПрограммы дисциплинРазделы, формы
- 42. Требования к составлению РУПа в компетентностном форматеРУП в формате GosInsp
- 43. Рабочий учебный план в компетентностном формате1 кредит
- 44. Индивидуальный план студентаНа весь период обучения
- 45. Календарный учебный график на семестрИндивидуальный план студента на учебный год
- 46. Скачать презентанцию
Кредитно-модульная система 1. Организация учебного процесса 2. Аттестация студентов. Заполнение зачетных и экзаменационных ведомостей
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Кредитно-модульная система 1. Организация учебного процесса 2. Аттестация студентов. Заполнение зачетных и
экзаменационных ведомостей
Слайд 3Гуманитарный модуль
Естественнонаучный модуль
Научно - исследовательский модуль
Инженерный модуль*
Модуль специализации
РУП
Компетенция 1
Дисциплина
1
(разделы)
Дисциплина 2
(разделы)
Дисциплина 3
(разделы)
Дисциплина 4
(разделы)
Дисциплина 5
(разделы)
Дисциплина 6
(разделы)
Дисциплина 7
(разделы)
Дисциплина ...
Компетенция 2
Компетенция 3
Компетенция
4 Компетенция 5
Компетенция 7
Компетенция 6
Компетенция 8
Компетенция 9
Компетенция 11
Компетенция 10
Компетенция ...
Дисциплина ...
Компетенции
Б1
(ГСЭ)
Б2 (МЕН)
Б3
(ОПД)
Гуманитарный модуль
Естественнонаучный модуль
Научно - исследовательский модуль
Инженерный модуль*
Модуль специализации
Гуманитарный модуль
Научно-исследовательский модуль
Естественно –научный модуль
Общеквалифика -ционный модуль
Компетентностная модель
Слайд 4КРЕДИТНО-МОДУЛЬНАЯ СИСТЕМА
Дифференцированные по содержанию и емкости (уровню) модули определяют
характер образовательных траекторий
Гуманитарный модуль II
Естественнонаучный модуль III
Научно - исследовательский модуль
IIIОбщеквалифика-ционный модуль I
(Инженерный )
Модуль специализации III
Гуманитарный модуль I
Естественнонаучный модуль I
Научно - исследовательский модуль I
Модуль специализации I
Гуманитарный модуль I
Естественнонаучный модуль II
Научно - исследовательский модуль II
Общеквалифика-ционный модуль II
(Инженерный )
Модуль специализации II
Общеквалифика-ционный модуль III
(Экономический)
240
Базовый (инженерный)
бакалавриат
Исследовательский
бакалавриат
Экономическое
направление
Слайд 5СОГЛАСОВАНИЕ:
Кафедра (до 01 июля 2011 г.)
Учебно-методическая комиссия или ученый совет факультета
(до 01 июля 2011 г.)
Профильные секции объединенного УМС НИЯУ МИФИ
(16 июня 2011 г. согласованы гуманитарный и естественнонаучный модули)УТВЕРЖДЕНИЕ
Ученый совет НИЯУ МИФИ (до 30 июня 2012 г.)
Согласование и утверждение модулей
Слайд 6Состав секций высшего профессионального образования
объединенного УМС НИЯУ МИФИ по направлениям подготовки
Слайд 8Модульная структура ООП
Дифференцирует образовательные программы по содержанию и глубине подготовки
в соответствии с заказом работодателя
Обеспечивает гибкость расписания занятий для студентов
с нелинейными траекториями обученияПозволяет сформировать индивидуальные траектории студентов
Обеспечивает мобильность студентов (при переводе между факультетами, региональными структурными подразделениями, вузами России, в зарубежный вуз)
При переводе студента в зарубежный вуз предоставляется информация об изученных модулях
Слайд 9Кредитно-модульная система предполагает широкие возможности для формирования индивидуальных траекторий обучения студентов
Предварительное согласование прошли 2 внутренних стандарта НИЯУ МИФИ:
140700 «Ядерная энергетика
и теплофизика» и 140801 «Электроника и автоматика физических установок»
Слайд 10Инженерная подготовка не предполагает вариативности в последовательности освоения дисциплин («негибкие»
траектории)
При смене образовательной программы для студента формируется индивидуальная траектория
Индивидуальные траектории
обученияВыбор
образовательной
программы
при поступлении
в университет
Смена
образовательной
программы
(по желанию
студента,
по рекомендации
куратора
и решению
ученого совета
факультета)
1 курс
2 курс
3 курс
Смена
образовательной
программы
(по желанию
студента,
по рекомендации
куратора
и решению
ученого совета
факультета)
Поступ-ление
Слайд 12ОПИСАНИЕ МОДУЛЯ
Название модуля
Шифр модуля (например МН-01)
Трудоемкость общая (в кредитах)
Компетенции,
реализуемые модулем
Структура модуля
Структура модуля
Шифры модулей:
МГ – гуманитарный модуль
МЕ –
естественнонаучный модульМН – научно-исследовательский модуль
МО – общеквалификационный модуль
МС – модуль специализации
Слайд 13Оценка усвоения содержания модулей
Рабочие программы дисциплин
За курсовую работу и курсовой
проект 100 баллов
Структура дисциплины утверждается кафедрой
Слайд 15Расчет итоговой оценки по дисциплине за семестр
В итоговую сумму баллов
входят оценки за разделы, зачет и экзамен
Таблица перевода:
Раздел считается аттестованным,
если количество баллов за раздел >= 60% от максимальногоСтудент считается аттестованным, если он аттестован по всем разделам дисциплины
Для допуска к экзамену студент должен быть аттестован по всем разделам (включая зачет)
Две ведомости:
1) Ведомость аттестации разделов
2) Экзаменационная (зачетная) ведомость
Слайд 17Заполнение ведомости аттестации разделов обязательно, независимо от наличия зачета или
экзамена!
На экзамен (зачет) ведомость аттестации разделов выдается как приложение к
основной экзаменационной или зачетной ведомости.
Слайд 25Право пересдать разделы дисциплины должно быть предоставлено студенту как минимум
один раз до начала зачетной недели и не менее одного
раза в период зачетной недели (в том числе во время приема зачета).Количество пересдач разделов определяется решением кафедры / факультета.
Пересдача разделов до окончания приема зачета (до конца зачетной недели) осуществляется по принятым на кафедре правилам согласно утвержденному зав.кафедрой графику без дополнительного направления.
По окончании приема зачета, после заполнения ведомости аттестации разделов и зачетной ведомости, все пересдачи разделов должны осуществляться по специальным ведомостям ликвидации задолженностей или направлениям, выданным в деканате.
В деканате направления на пересдачу могут быть распечатаны из системы или заполнены от руки на бланке с пустыми графами.
Пересдачи разделов
Слайд 26Кафедра обязана в назначенный день приема задолженностей по дисциплине предоставить
возможность пересдать (сдать) разделы дисциплины и зачет всем желающим и
допущенным до пересдачи студентам.Если в группе 5 или более студентов не сдали разделы дисциплины и/или зачет, то формируется ведомость ликвидации задолженностей по дисциплине. Ведомость должна быть сдана в учебный департамент в день приема задолженностей по дисциплине.
В случае форс-мажорных обстоятельств, требующих перерыва в приеме задолженностей у студентов, в учебный департамент передается копия ведомости ликвидации задолженности с указанием на ней даты возобновления приема задолженностей по дисциплине. Далее копия ведомости обрабатывается и передается департаментом в деканат.
После возобновления приема задолженностей по дисциплине и завершения заполнения ведомости, ведомость передается для обработки в учебный департамент и далее в деканат факультета. Копия ведомости ликвидируется и заменяется на оригинал.
Пересдача зачетов и разделов дисцилин
Слайд 29Процедура выдачи и заполнения ведомостей
аттестации разделов и зачетных ведомостей
УД
Выдача ведомостей
деканатам
(15 дек –
ГОС-2,
22 дек – ФГОС-3)
Кафедра
Заполнение ведомостей
(по 28 дек)
УД
Сканирование,
проверка на ошибки,ввод в систему
(по 29 дек)
Ошибки в ведомости
Ведомости по дисциплинам
(со штампом УД)
Сводные ведомости по группам
(29 дек)
Деканат
(подшивают ведомости)
нет ошибок
если есть ошибки, то возврат ведомостей на кафедру
Г-304
Тихонова Г.Ю.
Преподаватели
Г-302
Фитисова Л.С.
Инспекторы деканатов
Темы курсовых работ и проектов необходимо будет ввести в систему с 8 по 22 декабря (для печати приложения к ведомости по КР и КП с темами работ)
Ведомости для пересдач
по группам
(28-29 дек)
Деканат
Отметка о допуске/ недопуске
Инспек-торы деканатов
Слайд 30Процедура выдачи и заполнения экзаменационных ведомостей
Кафедра
Заполнение экз. ведомостей
(день экз.)
УД
Сканирование, проверка
на ошибки,
ввод в систему
(2 дня после экз.)
Ошибки в ведомости
Ведомости по
дисциплинам(со штампом УД)
Сводные ведомости по группам
(окончание сессии)
нет ошибок
если есть ошибки, то возврат ведомостей на кафедру
Г-304
Тихонова Г.Ю.
Преподаватели (экзаменаторы)
Г-302
Фитисова Л.С.
Деканат
Отметка о недопуске
УД
Выдача ведомостей
(за неделю до начала сессии)
Инспек-торы деканатов
Результаты аттестации для учебной карточки студентов
(вначале след. сем)
Деканат
(подшивают ведомости)
Инспекторы деканатов
Слайд 31Если студент набрал менее 30% от максимально возможной суммы баллов,
то он отчисляется за невыполнение учебного плана
Отчисление за невыполнение
учебного плана
по результатам успеваемости студента
на момент окончания зачетной недели
Слайд 32Зачетная книжка
Матем.ан. 4 Иванов отл.
A 21.01.12
Аналит.геом. 5
Михайлов зачет D 26.12.11Кредиты переписываются из ведомости.
Слайд 34Контроль аудиторной и самостоятельной работы студентов
Ввод 1) результатов
текущего контроля
2) аттестации разделов и семестрового
контроляРедактирование нагрузки; списка ответственных преподавателей; перечня мероприятий текущего контроля (c помощью ukaf.exe)
Статистика по кафедрам
Сводные ведомости групп (журналы успеваемости)
Слайд 35Выявленные несоответствия
«Лишняя» дисциплина (ведомость) / недостающая дисциплина - ошибки РУП
выпускающих кафедр
Слайд 38Выявленные несоответствия
Семестровый контроль (8 неделя) или аттестация раздела оформлены как
текущий контроль (лекции, контрольная работа, семинар и т.п.)
Слайд 39Выявленные несоответствия
Неправильно рассчитан максимальный балл (или ошибка при оценивании раздела,
или ошибка планирования контрольных мероприятий)
Слайд 40Выявленные несоответствия
Не распределена учебная нагрузка кафедры (УЗК) между преподавателями:
Не назначен
ответственный преподаватель
Не отмечены дисциплины, которые не выбрал ни один студент
Слайд 41Пакеты документов для ООП ФГОС-3
РУП
КМ
Модули
Программы дисциплин
Разделы,
формы контроля
РУП
в компетентностном
формате с модульной структурой
ИП студента
ИП на 1 год
Календарный
график
Ведомости
по дисциплине
Выписка с
описанием изученных модулейПриложение к диплому
Европейское приложение к диплому
Слайд 43Рабочий учебный план в компетентностном формате
1 кредит = 36 академических
часов
В году 60 кредитов (для очно-заочной (вечерней) – 48 кр.
За
год по каждой дисциплине целое число кредитов
