Разделы презентаций


Культура Беларусі ў другой палове XIX — пачатку ХХ ст

Содержание

Асноўныя пытанні тэмы1. Змены ў сістэме адукацыі ў Беларусі.2. Развіццё навуковых ведаў пра Беларусь і беларускі народ.3. Развіццё беларускай літаратуры і мовы.4. Станаўленне нацыянальнага прафесіянальнага тэатра.5. Выяўленчае мастацтва. Архітэктура.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1 Культура Беларусі ў другой палове XIX — пачатку ХХ ст.

Культура Беларусі ў другой палове XIX — пачатку ХХ ст.

Слайд 2Асноўныя пытанні тэмы
1. Змены ў сістэме адукацыі ў Беларусі.
2. Развіццё

навуковых ведаў пра Беларусь і
беларускі народ.
3. Развіццё

беларускай літаратуры і мовы.
4. Станаўленне нацыянальнага прафесіянальнага тэатра.
5. Выяўленчае мастацтва. Архітэктура. «Нашаніўскі» перыяд.

Асноўныя пытанні тэмы1. Змены ў сістэме адукацыі ў Беларусі.2. Развіццё навуковых ведаў пра Беларусь і

Слайд 3Заданне на урок
Вызначце змены ў развіцці культуры ў параўнанні з

першай паловай ХІХ ст.

Заданне на урокВызначце змены ў развіцці культуры ў параўнанні з першай паловай ХІХ ст.

Слайд 4Змены ў сістэме адукацыі ў Беларусі
Складалася трохступенчатая сістэма адукацыі
пачатковая: народныя

вучылішчы, царкоўнапрыходскія школы, гарадскія вучылішчы
сярэдняя: 6 муж., 4 жан. гімназіі,

2 прагімназіі, Горы-Горыцкае зсмляробчае вучылішча, Полацкі кадэцкі корпус, 4 духоўныя семінарыі, Маладзечанская, Полацкая, Нясвіжская, Свіслацкая настаўніцкія семінарыі; рэальныя вучылішчы ў Пінску, Мінску, Магілёве
вышэйшая за мяжой: Пецярбург, Масква, Кіеў, Варшава, Дэрпт
Змены ў сістэме адукацыі ў Беларусі Складалася трохступенчатая сістэма адукацыіпачатковая: народныя вучылішчы, царкоўнапрыходскія школы, гарадскія вучылішчысярэдняя: 6

Слайд 5Змены ў сістэме адукацыі ў Беларусі
За удзел у паўстанні 1863

– 1864 гг. былі закрыты Горы-горацкі земляробчы інстытут, Навагрудская гімназія,

Свіслацкая і Маладзечанская прагімназіі;
Ліквідаваліся польскія школы, забаранялася выкладанне польскай мовы;
Гутарковай мовай навучальных устаноў абвяшчалася руская;
Змены ў сістэме адукацыі ў БеларусіЗа удзел у паўстанні 1863 – 1864 гг. былі закрыты Горы-горацкі земляробчы

Слайд 6Змены ў сістэме адукацыі ў Беларусі
Рост колькасці навучальных устаноў;
Беларусь адставала

ад краін Заходняй Еўропы;
Нізкая якасць навучання ў пачатковых школах;
Сярэдняя адукацыя

заставалася прывілеяй пануючых класаў;
Існаванне прыватных школ;
Платнасць сярэдняй адукацыі;
Складванне сістэмы прафесійнай адукацыі.
1887 г. – “цыркуляр пра кухарчыных дзяцей”;
Змены ў сістэме адукацыі ў БеларусіРост колькасці навучальных устаноў;Беларусь адставала ад краін Заходняй Еўропы;Нізкая якасць навучання ў

Слайд 7Развіццё навуковых ведаў пра Беларусь і беларускі народ
Гісторыя Беларусі асвятляецца

з урадавых пазіцый у працах М. Каяловіча, І. Бяляева, П.

Бранцава, П. Бацюшкава, А. Турцэвіча, К. Гаворскага.
Этнаграфія
І. Насовіч — "Слоўнік беларускай гаворкі“;
П. Шэйн "Беларускія песні", "Матэрыялы для вывучэння побыту і мовы рускага насельніцтва Пн.-Зах. краю" (3 т.).
Развіццё навуковых ведаў пра Беларусь і беларускі народ Гісторыя Беларусі асвятляецца з урадавых пазіцый у працах М.

Слайд 8Развіццё навуковых ведаў пра Беларусь і беларускі народ
А. Сапуноў —

3 т. архіўных дакументаў "Витебская старина"; "Рака Зах. Дзвіна: гісторыка-геаграфічны

агляд", "Матэрыялы па гісторыі і геаграфіі Дзісненскага і Вілейскага паветаў“;
Я. Карскі – этнограф, фалькларыст, трохтомнік “Беларусы”;
М. Нікіфароўскі - 3борнік простанародных апавяданняў Віцебшчыны "Нячысцікі", "Беларускія песні і частушкі“;
І. Грыгаровіч 36орнік дак. "Беларускі архіў“;
М. В. Доўнар-Запольскі 150 навуковых прац па гісторыі ВКЛ. Даследаванні і артыкулы“;
В.Ластоўскі "Кароткая гісторыя Беларусі з 40 рысункамі", 1910 г.
Развіццё навуковых ведаў пра Беларусь і беларускі народ А. Сапуноў — 3 т. архіўных дакументаў

Слайд 9Развіццё беларускай літаратуры і мовы
Адбываецца стварэнне развітой літаратуры

Ф. Багушэвіч (Мацей

Бурачок, Сымон Рэўка з-пад Барысава) — "Дудка беларуская", "Смык беларускі“;


А.Ельскі Беларускі пісьменнік, гісторык, этнограф, краязнавец, перакладчык, публіцыст. У Замосці (Пухавіцкі р-н) стварыў літаратурна-краязнаўчы музей. Першы біёграф і сябра В. Дуніна-Марцінкевіча.
А. Абуховіч Пісьменнік. Разам з Ф. Багушэвічам адзін з пачынальнікаў жанру байкі ў беларускай літаратуры.
Я. Лучына (I. Неслухоўскі) 3борнік вершаў "Вязанка".
К. Каганец (Казімір Кастравіцкі) "Прамова", "Наш сымболь", "Гадка пра Галубка"

Развіццё беларускай літаратуры і мовы Адбываецца стварэнне развітой літаратурыФ. Багушэвіч (Мацей Бурачок, Сымон Рэўка з-пад Барысава) —

Слайд 10Літаратура пач. ХХ ст.
Цётка (А. Пашкевіч) – “Скрыпка беларуская”, “Хрэст

на свабоду”. Адна з пачынальніц апавядальнага жанру. Аўтар першых кніжак

для дзяцей на беларускай мове: "Першае чытанне для дзетак беларусаў", "Лемантар" (1906 г.);
Я. Купала (1882-1942) Зборнікі: "Жалейка", "Гусляр","Шляхам жыцця"; паэмы:"Курган", "Бандароўна","Яна і я", "Магіла льва"; камедыі:"Паўлінка","Прымакі","Раскіданае гняздо".
Я. Колас (1882-1956) Верш "Беларусам",зборнік "Песні жальбы",празаічныя зборнікі "Апавяданні", "Родныя з'явы“;
М. А. Багдановіч (1891-1917) Зборнік "Вянок", верш-гімн "Пагоня".
Літаратура пач. ХХ ст.Цётка (А. Пашкевіч) – “Скрыпка беларуская”, “Хрэст на свабоду”. Адна з пачынальніц апавядальнага жанру.

Слайд 11Станаўленне нацыянальнага прафесіянальнага тэатра
“Батлейка” – лялечны тэатр;
Нацыянальнае тэатральнае мастацтва развівалася ў

народна-фальклорных формах – “беларускія вечарынкі”;
1890 – адкрыццё ў Мінску

гарадскога тэатра
І.Ц.Буйніцкі - Заснавальнік прафесійнага беларускага тэатра — 1907 г.;
"Першае таварыства беларускай драмы і камедыі” Ф. Ждановіч у Мінску.
Станаўленне нацыянальнага прафесіянальнага тэатра “Батлейка” – лялечны тэатр;Нацыянальнае тэатральнае мастацтва развівалася ў народна-фальклорных формах – “беларускія вечарынкі”;

Слайд 12Выяўленчае мастацтва.
А.Гараўскі - Майстар пейзажаў і партрэта: "Вечар у

Мінскай губерні", "Свіслач", "Час жніва", "На радзіме", "Пінскія балоты", "Жанчына

з палітрай", "Жаночы партрэт", "Старая моліцца";
Н. Сілівановіч - Пісаў іконы, партрэты "Дзеці ў двары", "У школу", "Стары пастух", "Гульня дзяцей в. Цынцавічы".
К. Альхімовіч - Пісаў карціны на гістарычную тэму: "Пахаванне Гедыміна", "Смерць Глінскага ў турме", "Смерць у выгнанні", "Пахаванне на Урале", "На этапе", "Жніво", "Парабкава хата".

Выяўленчае мастацтва. А.Гараўскі - Майстар пейзажаў і партрэта:

Слайд 13Жывапіс пач. ХХ ст.
В. К. Бялыніцкі-Біруля “Сакавіцкае змярканне", "Зімовы сон",

"Блакітная капліца".
Ф.Рушчыц "Зямля", "Вадзяны млын", "У свет", "Каля касцёла","Млын зімою",

"Берагі Вілейкі".
Ю.Пэн “Аўтапартрэт”, “Стары кравец”, "Пасля забастоўкі"-"Аўтапартрэт”, "Гадзіншчык", "Пекар", "Пісьмо з Амерыкі", "У астрозе","Вуліца ў Віцебску“.
Я.Кругер “На суд прафесара", "Письманосец”.
Я. Н. Драздовіч "Трызна мінуўшчыны", “Пунькі", "Дух зямлі"; "Вёска Лаўрынаўка", пачынальнік фантастычнага жанру.
Жывапіс пач. ХХ ст.В. К. Бялыніцкі-Біруля “Сакавіцкае змярканне

Слайд 14В. Бялыніцкі-Біруля 1. Блакітная капліца 2. Вешнія воды 3. Зімняя рака

В. Бялыніцкі-Біруля 1. Блакітная капліца 2. Вешнія воды 3. Зімняя рака

Слайд 15Архітэктура.
Тыпы: гарадская, сядзібная, храмавая. Стылі: эклектызм — змяшанне, спалучэнне разнастайных

мастацкіх элементаў і стыляў.
псеўдаготыка (касцёлы: Відзы, Браслаў, Вілейка, Паставы).


псеўдавізантыйскі стыль распаўсюджаны ў праваслаўным культавым дойлідстве – “мураўёўкі” (капліца князёў Паскевічаў у Гомелі, Уваскрасенскі сабор у Барысаве).
Архітэктура. Тыпы: гарадская, сядзібная, храмавая. Стылі: эклектызм — змяшанне, спалучэнне разнастайных мастацкіх элементаў і стыляў. псеўдаготыка (касцёлы:

Слайд 16 Архітэктура.
Неараманскі стыль: спалучае матывы раманскай і гатычнай архітэктуры (Чырвоны касцёл

у Мінску);
Стыль мадэрн (чыгуначныя вакзалы, масты, прамысловыя збудаванні).

Архітэктура. Неараманскі стыль: спалучае матывы раманскай і гатычнай архітэктуры (Чырвоны касцёл у Мінску); Стыль мадэрн (чыгуначныя

Слайд 17Гервяты, Гродзенская вобл. Троіцкі касцёл (неаготыка)

Гервяты, Гродзенская вобл. Троіцкі касцёл (неаготыка)

Слайд 18Відзы, Віцебская вобл. Касцёл Ражаства Марыі (неаготыка)

Відзы, Віцебская вобл.  Касцёл Ражаства Марыі (неаготыка)

Слайд 19Косава, Брэсцкая вобл. Касцёл Троіцкі (неараманскі стыль)

Косава, Брэсцкая вобл. Касцёл Троіцкі (неараманскі стыль)

Слайд 20Мінскі касцёл св. Сымона і Алены (неараманскі стыль з элементамі

готыкі)

Мінскі касцёл св. Сымона і Алены (неараманскі стыль з элементамі готыкі)

Слайд 21Стыль “мадэрн” 1. Гомельскі камерцыйны банк 2. Вакзал у Бігосава (Віцебская

вобл.) 3. Гродзенскае рэальнае вучылішча 4. Магілёўскі пазямельны банк

Стыль “мадэрн” 1. Гомельскі камерцыйны банк 2. Вакзал у Бігосава (Віцебская вобл.) 3. Гродзенскае рэальнае вучылішча

Слайд 22Псеўдавізантыйскі стыль 1.Капліца князёў Паскевічаў у Гомелі 2. Царква узвіжання крыжа

ў Полацку 3. Уваскрэсенскі сабор у Барысаве.

Псеўдавізантыйскі стыль 1.Капліца князёў Паскевічаў у Гомелі 2. Царква узвіжання крыжа ў Полацку 3. Уваскрэсенскі сабор у

Слайд 23«Нашаніўскі» перыяд
Газета “Наша ніва" — цэнтр нацыянальна-культурнага адраджэння
(10 лістапада 1906

г. — 7 жніўня 1915 г.)
першапачатковую і галоўную сваю задачу

бачыла ў барацьбе за ўсебаковае нацыянальна-культурнае адраджэнне беларускага народа, за прызнанне самога факта яго існавання

«Нашаніўскі» перыяд Газета “Наша ніва

Слайд 24Поспехі нацыянальна-культурнага адраджэння:
абуджэнне народных талентаў;
паскорыўся рост нацыянальна свядомай інтэлігенцыі;
выданне "Беларускага

каляндара" (1910 г.);
летапіс "Саха" (1912 г.) для сялян;
літаратурны месячнік для

моладзі "Лучынка"(1912 г.);
грамадска-палітычны альманах(часопіс) “Маладая Беларусь"(1912 г.);
дзейнасць выдавецтваў "Загляне сонца і ў наша ваконца", "Наша ніва", "Наша хата", "А. Грыневіч", "Беларус", "Мінчук", "Палачанін" (дзейнічалі ў 1907-1914 гг.).
Поспехі нацыянальна-культурнага адраджэння:абуджэнне народных талентаў;паскорыўся рост нацыянальна свядомай інтэлігенцыі;выданне

Слайд 25Значэнне “Нашай нівы"
адыграла выключную ролю ў нацыянальным абуджэнні беларусаў, у

распаўсюджванні нацыянальнай свядомасці, згуртаванні і выхаванні беларускай інтэлігенцыі, у барацьбе

за грамадскае прызначэнне самога факта існавання беларускага народа і яго роўнасці з іншымі народамі;
садзейнічала развіццю беларускай літаратуры і беларускай мовы, прапагандзе і станаўленню беларускага нацыянальнага мастацтва;
з'яўлялася цэнтрам беларускага нацыянальнага руху.
Значэнне “Нашай нівы

Слайд 26Адкажы на пытанні.
1. Вылучыце фактары, што абумовілі сацыяльны склад

навучэнцаў сярэдніх навучальных устаноў Беларусі ў 60-ыя гг. ХІХ –

пачатку ХХ ст. Чаму прадстаўнікі некаторых саслоўяў былі абмежаваны ў магчамасці набыцця адукацыі?
2. Што адрознівае беларускую літаратуру азначанага часу ад папярэдняга перыяду?
3. Чаму мы так мала ведаем пра беларускую культуру?
Адкажы на пытанні. 1. Вылучыце фактары, што абумовілі сацыяльны склад навучэнцаў сярэдніх навучальных устаноў Беларусі ў 60-ыя

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика