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Kunst kommt vom Können. Auch Musikkunst ?

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Wie entstand die bildende Kunst?Das Leben der Urmenschen war von großen Gefahren umgeben. Riesehafte Tiere waren ihre ärgsten Feinde. Sie zeichneten diese Tiere auf die Höhlenwände. Sie zogen Linien aus brauner

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Слайд 1Kunst kommt vom Können. Auch Musikkunst?

Kunst kommt vom Können. Auch Musikkunst?

Слайд 2Wie entstand die bildende Kunst?
Das Leben der Urmenschen war von

großen Gefahren umgeben. Riesehafte Tiere waren ihre ärgsten Feinde. Sie

zeichneten diese Tiere auf die Höhlenwände.

Sie zogen Linien aus brauner Erdfarbe und lernten die Tiere zeichnen. Auch machten sie die Gestalten der Tiere aus Lehm und lernte es verschiedene Farben anzurühren. So entwickelte sich die bildende Kunst – die Malerei und Plastik.

Wie entstand die bildende Kunst?Das Leben der Urmenschen war von großen Gefahren umgeben. Riesehafte Tiere waren ihre

Слайд 3Übersetzt bitte
die ersten Menschen
in Urwäldern
ernäherten sich von Früchten und

getöteten Tieren
überall große Gefahren
sich in Höhlen verstecken
die bösesten Feinde
первые люди
в

первобытных лесах
питались плодами и убитыми животными

всюду большие опасности
прятаться в пещерах
злейшие враги

Übersetzt bittedie ersten Menschenin Urwäldern ernäherten sich von Früchten und getöteten Tierenüberall große Gefahrensich in Höhlen versteckendie

Слайд 4Beatwortet die Fragen
Was war wichtig für die Entstehung der Malerei

und Plastik?
der Wunsch der Urmenschen die Dämonen zu zähmen
Worauf machten

die Urmenschen ihre ersten Zeichnungen?
an den Steinwänden ihrer Höhlen
Woraus waren die ersten Plastiken?
aus Lehm
Beatwortet die FragenWas war wichtig für die Entstehung der Malerei und Plastik?der Wunsch der Urmenschen die Dämonen

Слайд 5Wie entstanden Sagen und Legenden, die erste Dichtung?
So entstanden zahlreichen

Geschichten vom Leben auf dieser Erde. Daraus erwuchsen Märchen, Sagen

und Legenden. Mit jeder Stufe des Fortschritts entwickelte sich das mündliche Schaffen des Menschen. Am Ende dieses Weges steht die heutige Dichtung.

Die Urmenschen erzählten einander, was mit ihnen draußen passierte. Die Alten erzählten den Jungen und diese erzählten es der nächsten Generationen.

Wie entstanden Sagen und Legenden, die erste Dichtung?So entstanden zahlreichen Geschichten vom Leben auf dieser Erde. Daraus

Слайд 6Übersetzt bitte
im Schutz ihrer Höhlen und Hütten
die Urmenschen
was mit

ihnen draußen passierte
Überschwemmungen
fremde Völker
immer wieder erzählen
die Alten den Jungen
der nächsten

Generation

под защитой своих
пещер и хижин
первобытные люди
что произошло с ними снаружи
наводнения
чужие народы
рассказывать раз за разом
старики молодым
следующему поколению

Übersetzt bitteim Schutz ihrer Höhlen und Hütten die Urmenschenwas mit ihnen draußen passierteÜberschwemmungenfremde Völkerimmer wieder erzählendie Alten

Слайд 7Beatwortet die Fragen
Was erzählten die Urmenschen einander im Schutz ihrer

Höhlen und Hütten?
das, was mit ihnen draußen passierte
Was passierte mit

ihnen und ihrem Land?
Es gab Überschwemmungen, fremde Völker führten Kriege gegen sie, sie beobachten, wie ein Komet am Himmel erschien.
Wie wurde das Wissen vom Leben, das sich die Urmenschen erwarben, zu Sagen und Legenden?
Sie erzählten es von Generation zu Generation.
Beatwortet die FragenWas erzählten die Urmenschen einander im Schutz ihrer Höhlen und Hütten?das, was mit ihnen draußen

Слайд 8Wie entstanden Musik und Tanz?
Die Urmenschen erfuhren, dass man verschiedene

Laute erzeugen kann. Sie klatschten in die Hände oder trommelten

sich gegen die Brust und das waren verschiedene Klänge.

Ein Beispiel für richtige musikalische Töne gaben den Menschen die Vögel. Die Menschen ahmten die Vögel nach. Und so kamen sie einen Schritt näher zu den ersten Liedern. Bei Gottesdiensten wurden die Trommeln mit der Hand geschlagen, es wurde dazu gesungen und die Menschen bewegten sich im Takt. So entstand der Tanz.

Wie entstanden Musik und Tanz?Die Urmenschen erfuhren, dass man verschiedene Laute erzeugen kann. Sie klatschten in die

Слайд 9Übersetzt bitte
eine Erfahrung machen
Laute erzeugen
in die Hände klatschen
sich gegen Brust

trommeln
Bräuche entstehen
die getrommlten Klänge als Signale
Menschen zusammenrufen
zum Kampf ermuntern
убедиться на

опыте
производить звуки
хлопать в ладоши
барабанить в грудь

обычаи возникают
барабанные звуки как сигналы
созывать людей

призывать к борьбе
Übersetzt bitteeine Erfahrung machenLaute erzeugenin die Hände klatschensich gegen Brust trommelnBräuche entstehendie getrommlten Klänge als SignaleMenschen zusammenrufenzum

Слайд 10Beatwortet die Fragen
Welche Erfahrung machten die Urmenschen?
dass man verschiedene Laute

erzeugen kann
Wer gab den Menschen ein Beispiel für richtige musikalische

Töne?
die Vögel
Wie entstand der Tanz?
Bei Gottesdiensten wurden die Trommeln mit der Hand geschlagen, es wurde dazu gesungen und die Menschen bewegten sich im Takt.
Beatwortet die FragenWelche Erfahrung machten die Urmenschen?dass man verschiedene Laute erzeugen kannWer gab den Menschen ein Beispiel

Слайд 11Wortschatz

Wortschatz

Слайд 12 die bildende Kunst
изобразительное искусство

die bildende Kunst изобразительное искусство

Слайд 13 die Plastik (die Bildhauerei)

скульптура

die Plastik (die Bildhauerei) скульптура

Слайд 14 die Malerei
живопись

die Malerei живопись

Слайд 15zähmen
erwerben
nachahmen
erzeugen
die Entstehung
укрощать
приобретать
подражать
производить
возникновение, происхождение

zähmenerwerbennachahmenerzeugendie Entstehungукрощатьприобретатьподражатьпроизводитьвозникновение, происхождение

Слайд 16Tasteninstrumente
das Klavier
das Keyboard

Tasteninstrumente das Klavier das Keyboard

Слайд 17Tasteninstrumente
die Orgel
das Akkordeon

Tasteninstrumente die Orgel das Akkordeon

Слайд 18Blasinstrumente
die Posaune
тромбон
die Trompete
труба

Blasinstrumente die Posaune тромбон die Trompete труба

Слайд 19Blasinstrumente
die Klarinette
кларнет
die Flöte
флейта

Blasinstrumente die Klarinette кларнет die Flöte флейта

Слайд 20 das Saxophon

das Saxophon

Слайд 21Schlaginstrumente

die Trommel
die Pauke
литавры

Schlaginstrumente die Trommel die Pauke литавры

Слайд 22Saiteninstrumente
die Harfe
die Gitarre

Saiteninstrumente die Harfe die Gitarre

Слайд 23Schlaginstrumente
die Geige
скрипка
das Cello
виолончель

Schlaginstrumente die Geigeскрипка  das Celloвиолончель

Слайд 24Saiteninstrumente
der Kontrabass
die Balalaika

Saiteninstrumente der Kontrabass die Balalaika

Слайд 25geistlich
weltlich
die Musikrichtung
begeistern
atonale Musik
der Gesang
der Komponist (-en)
der Höhepunkt (-e)
der Vertreter
духовный
светский
муз. направление
восхищать
атональная

музыка
пение
композитор
кульминация
представитель

geistlichweltlichdie Musikrichtungbegeisternatonale Musikder Gesangder Komponist (-en)der Höhepunkt (-e)der Vertreterдуховныйсветскиймуз. направлениевосхищатьатональная музыкапениекомпозиторкульминация представитель

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