Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
KURIKULUM
Содержание
- 1. KURIKULUM
- 2. المناهج التربويالمناهج التي استعملها المعهد البشريةفي العام الدراسي 2016-2017
- 3. المعهد التربوي البشريةتربية المعلمين والمعلمات الإسلاميةTARBIYATUL
- 4. DAFTAR ISILANDASAN TMILULUSAN TMIRUANG LINGKUP KURIKULUMRUMUSAN KURIKULUMKARAKTERISTIK KURIKULUMMUATAN KURIKULUMORIENTASI TMISTRUKTUR KURIKULUMGRAFIK STRUKTUR KURIKULUMTATA KELOLA KURIKULUM
- 5. MODEL SATUANOUT PUTLANDASAN TMIVISIIN PUTTENDIKSARANAKURIKULUM
- 6. VISIMemiliki Keimanan yang Tangguh dan Akhlaq Karimah
- 7. KURIKULUM INTEGRALKEJURUANMAK/PGATARGET LULUSANPROSESKURIKULUM PONDOKKEMADRASAHANMTs/MAKEPESANTRENAN
- 8. MANAJEMEN KURIKULUM PERENCANAANPENGEMBANGANPROSESEVALUASITINDAK LANJUTKEBIJAKAN YAYASAN TENTANG KURIKULUM
- 9. KEJURUANMAK/PGAKEMADRASAHANLULUSAN TMIKEMADRASAHANMTs/MAKEPESANTRENANKEPENDIDIKAN/ KEGURUANSANTRISTANDARISASI LULUSANالثقافة و الأهلية الأساسية
- 10. KEJURUANMAK/PGAKEMADRASAHANLULUSAN TMIKEMADRASAHANMTs/MAKEPESANTRENANKEPENDIDIKAN/ KEGURUANSANTRISTANDARISASI LULUSANMengikuti seluruh Program MadrasahTerdaftar
- 11. CO-KURIKULERRUANG LINGKUP KURIKULUMKURIKULEREKSKULPEMBIASAANKBM & IDHAFKEGIATAN PONDOKKEGIATAN KBM/PONDOKDEWAN GURUMP3, OSPADEWAN GURU, MP3, OSPA
- 12. RUMUSAN KURIKULUM
- 13. RUMUSAN KURIKULUM
- 14. RUMUSAN KURIKULUM
- 15. RUMUSAN KURIKULUM
- 16. RUMUSAN KURIKULUM
- 17. KARAKTERISTIK KURIKULUM TMIBERBASIS AHLU SUNNAHVISIONER DAN MODERATPADUAN SALAF DAN KHALAFMISI TARBIYAH DAN DAKWAHTA’ABBUDY DAN AKHLAQY
- 18. TAUHID ASY’ARI/MATURIDI4 MAZHAB (Priority Syafi’i)TASAWUF MODERATKARAKTERISTIK KURIKULUM TMIAQIDAHSYARIAHAKHLAQBERBASIS AHLU SUNNAH
- 19. KARAKTERISTIK KURIKULUM TMIPEMBINAANPENGKADERANPENGABDIANVISIONER DAN MODERATVISIMISITARGET
- 20. KARAKTERISTIK KURIKULUM TMIBSNPMODERATSALAFKUR. KTSP DIKBUD DAN DEPAGKUR. GONTORKUR. ALBASYARIYAHPADUAN SALAF DAN KHALAF
- 21. KARAKTERISTIK KURIKULUM TMIKURIKULERPEMBIASAANPONDOKILMU TARBIYAH DAN AMALIYAHMUHADHARAHPENGABDIAN / MASA BAKTIMISI TARBIYAH DAN DAKWAH
- 22. KARAKTERISTIK KURIKULUM TMIKURIKULERPEMBIASAANPONDOKTA’ALLUM WA AMALIYAH IBADAHPEMBINAAN DAN PENGASUHANDISIPLIN DAN SUNNAH PONDOKTA’ABBUDY DAN AKHLAQY
- 23. KARAKTERISTIK KURIKULUM TMIBERBASIS AHLU SUNNAHVISIONER DAN MODERATPADUAN
- 24. MUATAN KURIKULUM TMIPENDIDIKAN AGAMA ISLAMPELAJARAN UMUMPEMINATAN (KEAGAMAAN
- 25. MUATAN KURIKULUM TMIAQIDAH AKHLAQAL QURAN HADITSFIQHSKIUntuk kelas
- 26. MUATAN KURIKULUM TMIBAHASA INDONESIABAHASA INGGRISMATEMATIKAPKnIPA TerpaduIPS TerpaduDesign
- 27. MUATAN KURIKULUM TMIKEAGAMAAN:ILMU TAFSIRILMU HADITSILMU KALAMAKHLAQ TASAWUFKEJURUAN:ILMU
- 28. MUATAN KURIKULUM TMIBAHASA ARABBAHASA INGGRIS:ENGLISH LESSONDisesuaikan dengan
- 29. MUATAN KURIKULUM TMIMata Pelajaran Penunjang dan Pendalaman
- 30. PROSENTASE KURIKULUM TMITAHUN 2016/2017
- 31. MANAJEMEN PONDOKCO-KURIKULERPENGELOLAAN KURIKULUMKURIKULEREKSKULPEMBIASAANالثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب
- 32. MANAJEMEN PONDOKPENGELOLAAN KURIKULUMالثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب
- 33. MANAJEMEN PENGELOLAAN TMIPERENCANAANPROSESMONITORING DAN EVALUASIPenyusunan:Program Kemudiran
- 34. الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشريةWAWASAN DAN SKILL DASAR SANTRI PONPES AL BASYARIYAH
- 35. الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشريةWAWASAN
- 36. الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشريةWAWASAN
- 37. الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشريةWAWASAN
- 38. الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشريةWAWASAN DAN SKILL DASAR SANTRI PONPES AL BASYARIYAH
- 39. الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية1.
- 40. الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية2.
- 41. الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية3.
- 42. الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية4.
- 43. الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية5.
- 44. الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية6.
- 45. الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية7.
- 46. الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية8.
- 47. الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية1.
- 48. الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية2.
- 49. الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية3.
- 50. الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية4.
- 51. Menjadikan Lulusan yang:VISIMemiliki Keimanan dan Berakhlaq KarimahMendalami
- 52. VISITarget:Memiliki Keimanan yang Tangguh dan Akhlaq Karimah Memiliki Aqidah Ahlu SunnahMemiliki Akhlaq Kepribadian yang Mulia
- 53. Menjadikan Lulusan yang:VISIb. Berakhlaq KarimahTarget:-Memiliki Sikap yang Baik-Memiliki Sifat yang terpuji-Memberikan tauladan-Disiplin dan Tekun
- 54. Menjadikan Lulusan yang:VISIc. Berwawasan Ilmu yang LuasTarget :-Wawasan Agama-Wawasan Umum
- 55. Menjadikan Lulusan yang:VISId. Tekun Beribadah dan BerusahaTarget :-Ahli Ibadah-Memiliki Skill khusus-Kreatif dan Inovatif
- 56. Menjadikan Lulusan yang:VISIe. Kader Umat yang kuat,
- 57. Скачать презентанцию
المناهج التربويالمناهج التي استعملها المعهد البشريةفي العام الدراسي 2016-2017
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3 المعهد التربوي البشرية
تربية المعلمين والمعلمات الإسلامية
TARBIYATUL MU’ALLIMIN WAL MU’ALLIMAT
AL ISLAMIYAH (TMI)
Слайд 4DAFTAR ISI
LANDASAN TMI
LULUSAN TMI
RUANG LINGKUP KURIKULUM
RUMUSAN KURIKULUM
KARAKTERISTIK KURIKULUM
MUATAN KURIKULUM
ORIENTASI TMI
STRUKTUR
KURIKULUM
GRAFIK STRUKTUR KURIKULUM
TATA KELOLA KURIKULUM
Слайд 6VISI
Memiliki Keimanan yang Tangguh dan Akhlaq Karimah
Mendalami Keislaman yang
Lurus
Memiliki Wawasan yang Dinamis
Terampil dalam Akademis dan Kreatif
Kader Umat yang
kuat, semangat dan bermanfaat
Слайд 7KURIKULUM INTEGRAL
KEJURUAN
MAK/PGA
TARGET LULUSAN
PROSES
KURIKULUM PONDOK
KEMADRASAHAN
MTs/MA
KEPESANTRENAN
Слайд 8MANAJEMEN KURIKULUM
PERENCANAAN
PENGEMBANGAN
PROSES
EVALUASI
TINDAK LANJUT
KEBIJAKAN YAYASAN TENTANG KURIKULUM YANG DIBERLAKUKAN
TPK MELAKUKAN
EVALUASI, REVIEW DAN REVISI KURIKULUM YANG DITETAPKAN
PIMPINAN DAN BID. KURIKULUM
MELAKSANAKAN DAN MENGAWASIPIMPINAN DAN BID. KURIKULUM MELAKSANAKAN PENILAIAN
PIMPINAN DAN BID. KURIKULUM MELAKSANAKAN PELAPORAN DAN EVALUASI
Слайд 9KEJURUAN
MAK/PGA
KEMADRASAHAN
LULUSAN TMI
KEMADRASAHAN
MTs/MA
KEPESANTRENAN
KEPENDIDIKAN/ KEGURUAN
SANTRI
STANDARISASI LULUSAN
الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية
WAWASAN
DAN SKILL DASAR SANTRI PONPES AL BASYARIYAH
Слайд 10KEJURUAN
MAK/PGA
KEMADRASAHAN
LULUSAN TMI
KEMADRASAHAN
MTs/MA
KEPESANTRENAN
KEPENDIDIKAN/ KEGURUAN
SANTRI
STANDARISASI LULUSAN
Mengikuti seluruh Program Madrasah
Terdaftar sebagai Pelajar Madrasah
Mendapatkan
Kelulusan yang sah
Memiliki Ketuntasan Wawasan PAI
Mengikuti Seluruh Program TMI
Terdaftar sebagai
Santri TMI MuadalahMendapatkan Kelulusan yang sah
Memiliki Wawasan dan Skill Kejuruan
Memiliki Akhlaq minimal Baik
Memiliki kualifikasi Disiplin
Menjalankan Program Pondok
Memiliki Wawasan dan Keahlian Dasar Santri
Слайд 11CO-KURIKULER
RUANG LINGKUP KURIKULUM
KURIKULER
EKSKUL
PEMBIASAAN
KBM & IDHAF
KEGIATAN PONDOK
KEGIATAN KBM/PONDOK
DEWAN GURU
MP3, OSPA
DEWAN GURU,
MP3, OSPA
Слайд 17KARAKTERISTIK KURIKULUM TMI
BERBASIS AHLU SUNNAH
VISIONER DAN MODERAT
PADUAN SALAF DAN KHALAF
MISI
TARBIYAH DAN DAKWAH
TA’ABBUDY DAN AKHLAQY
Слайд 18TAUHID ASY’ARI/MATURIDI
4 MAZHAB (Priority Syafi’i)
TASAWUF MODERAT
KARAKTERISTIK KURIKULUM TMI
AQIDAH
SYARIAH
AKHLAQ
BERBASIS AHLU SUNNAH
Слайд 20KARAKTERISTIK KURIKULUM TMI
BSNP
MODERAT
SALAF
KUR. KTSP DIKBUD DAN DEPAG
KUR. GONTOR
KUR. ALBASYARIYAH
PADUAN SALAF
DAN KHALAF
Слайд 21KARAKTERISTIK KURIKULUM TMI
KURIKULER
PEMBIASAAN
PONDOK
ILMU TARBIYAH DAN AMALIYAH
MUHADHARAH
PENGABDIAN / MASA BAKTI
MISI TARBIYAH
DAN DAKWAH
Слайд 22KARAKTERISTIK KURIKULUM TMI
KURIKULER
PEMBIASAAN
PONDOK
TA’ALLUM WA AMALIYAH IBADAH
PEMBINAAN DAN PENGASUHAN
DISIPLIN DAN SUNNAH
PONDOK
TA’ABBUDY DAN AKHLAQY
Слайд 23KARAKTERISTIK KURIKULUM TMI
BERBASIS AHLU SUNNAH
VISIONER DAN MODERAT
PADUAN SALAF DAN KHALAF
MISI
TARBIYAH DAN DAKWAH
TA’ABBUDY DAN AKHLAQY
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
PELAJARAN UMUM
PEMINATAN (KEAGAMAAN &
TARBIYAH)MUATAN LOKAL KEBAHASAAN
PELAJARAN PONDOK
Слайд 24MUATAN KURIKULUM TMI
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
PELAJARAN UMUM
PEMINATAN (KEAGAMAAN & TARBIYAH)
MUATAN LOKAL
KEBAHASAAN
PELAJARAN PONDOK
الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية
WAWASAN DAN SKILL
DASAR SANTRI PONPES AL BASYARIYAHMata Pelajaran yang bermuara pada Standar Lulusan
Слайд 25MUATAN KURIKULUM TMI
AQIDAH AKHLAQ
AL QURAN HADITS
FIQH
SKI
Untuk kelas tertentu, Mata Pelajaran
PAI yang digunakan dirancang secara Parsial dengan sumber belajar yang
disesuaikan dengan ciri khas Pesantren.Mata Pelajaran yang digunakan di Madrasah Formal di bawah KEMENAG
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Слайд 26MUATAN KURIKULUM TMI
BAHASA INDONESIA
BAHASA INGGRIS
MATEMATIKA
PKn
IPA Terpadu
IPS Terpadu
Design Pembelajaran tetap mengikuti
aturan yang telah diatur oleh BSNP
Mata Pelajaran yang digunakan di
Madrasah Formal di bawah Dinas DIKBUDPELAJARAN UMUM
Слайд 27MUATAN KURIKULUM TMI
KEAGAMAAN:
ILMU TAFSIR
ILMU HADITS
ILMU KALAM
AKHLAQ TASAWUF
KEJURUAN:
ILMU TARBIYAH
Design Pembelajaran tetap
mengikuti aturan yang telah diatur oleh BSNP
Disesuaikan dengan Peminatan Keagamaan
dan KejuruanPEMINATAN (KEAGAMAAN & TARBIYAH)
Слайд 28MUATAN KURIKULUM TMI
BAHASA ARAB
BAHASA INGGRIS:
ENGLISH LESSON
Disesuaikan dengan Program Bahasa dari
Pesantren
MUATAN LOKAL KEBAHASAAN
Digunakan dirancang secara MANDIRI yang disesuaikan dengan ciri
khas Pesantren Gontor. 
Слайд 29MUATAN KURIKULUM TMI
Mata Pelajaran Penunjang dan Pendalaman Khas Disesuaikan dengan
Ciri Khas Pesantren
PELAJARAN PONDOK
Dipelajari di kelas tertentu, digunakan dirancang secara
MANDIRI dengan sumber belajar yang disesuaikan dengan ciri khas Pesantren. 
Слайд 31MANAJEMEN PONDOK
CO-KURIKULER
PENGELOLAAN KURIKULUM
KURIKULER
EKSKUL
PEMBIASAAN
الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية
WAWASAN DAN
SKILL DASAR SANTRI PONPES AL BASYARIYAH
Standar Lulusan
Слайд 32MANAJEMEN PONDOK
PENGELOLAAN KURIKULUM
الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية
WAWASAN DAN
SKILL DASAR SANTRI PONPES AL BASYARIYAH
Standar Lulusan
PERENCANAAN
PROSES
MONITORING DAN EVALUASI
MAJELIS PIMPINAN,
PENGASUH, DEWAN GURUPENGASUH DAN DEWAN GURU
MAJELIS PIMPINAN
Слайд 33MANAJEMEN PENGELOLAAN TMI
PERENCANAAN
PROSES
MONITORING DAN EVALUASI
Penyusunan:
Program Kemudiran
RKJT TMI
RKJM TMI
Kurikulum TMI
2. Program Pengasuhan
Pembinaan SantriEkstrakurikuler
Pembiasaan Santri
Bimbingan Konseling
3. Peraturan
Disiplin Kepondokan
Akademik & Non
4. Mekanisme
Kegiatan dan Kerja
Penyusunan:
Jadwal Kegiatan (KBM, Ekskul dan Pondok)
Jadwal Pelajaran
Kalender kegiatan Pondok
Administrasi Pengasuh, Guru dan Pembimbing
Penilaian Proses
Pemantauan Proses
Prestasi, Apresiasi
Kegiatan Insidental
Penyusunan:
Jadwal Supervisi
Agenda Evaluasi
Agenda Tindak Lanjut
Reward n Punish
Pelaporan Hasil Belajar
Pelaporan Hasil Kerja
Pencapaian Program
Grafik n Progress
Слайд 34الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية
WAWASAN DAN SKILL DASAR
SANTRI PONPES AL BASYARIYAH
Слайд 35الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية
WAWASAN DAN SKILL DASAR
SANTRI PONPES AL BASYARIYAH
Merupakan Rumusan Konkrit yang muncul berdasar pada:
Upaya
penyelarasan antara Visi dan Misi Pondok yang berbanding lurus dengan Kualitas Lulusan.Penerapan Tolak Ukur yang jelas akan Kualitas Lulusan Pondok
Urgensi Pembuktian Kualitas Manajemen Pondok Pesantren Modern di hadapan Masyarakat.
Adanya Tuntutan Real terhadap peningkatan Kualitas santri di hadapan Masyarakat Luas.
Adanya Tuntutan bagi santri dalam mengimbangi Perkembangan dan Kemajuan Zaman dan Teknologi
Upaya Menyeimbangkan dan Mempertahankan akan tingginya kepercayaan masyarakat terhadap Pendidikan di Pondok Pesantren Al Basyariyah.
Слайд 36الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية
WAWASAN DAN SKILL DASAR
SANTRI PONPES AL BASYARIYAH
Adalah Standar Dasar Lulusan Pondok yang dapat
menjadi :Realisasi dari Visi dan Misi Ponpes Al Basyariyah
Icon atau Ciri Khas Lulusan Pondok Pesantren Al Basyariyah
Keunggulan yang dimiliki oleh Lulusan Ponpes Al Basyariyah
Modal utama bagi santri yang siap guna, siap berbakti dan mengabdi.
Mengikuti Standar Lulusan Pesantren Modern yang menguasai Ilmu Agama dan Ilmu Umum.
Слайд 37الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية
WAWASAN DAN SKILL DASAR
SANTRI PONPES AL BASYARIYAH
Setiap Santri Lulusan Al-Basyariyah memiliki TSAQAFAH dan
AHLIYAH:
Слайд 38الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية
WAWASAN DAN SKILL DASAR
SANTRI PONPES AL BASYARIYAH
Слайд 39الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية
1. Ushul
A. TSAQAFAH (Wawasan)
Santri Wajib Mengetahui Disiplin
tiap Ilmu, Tokoh, dan Referensi
Слайд 40الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية
2. Syariah
Santri Wajib Mengetahui Disiplin tiap Ilmu, Tokoh,
dan Referensi
Слайд 41الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية
3. Akhlaq
Santri Wajib Mengetahui Disiplin tiap Ilmu, Tokoh,
dan Referensi
Слайд 42الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية
4. Tarikh
Santri Wajib Mengetahui Disiplin tiap Ilmu, Tokoh,
dan Referensi
Слайд 43الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية
5. Bahasa Arab
Santri Wajib Mengetahui Disiplin tiap Ilmu,
Tokoh, dan Referensi
Слайд 44الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية
6. Tarbiyah
Santri Wajib Mengetahui Disiplin tiap Ilmu, Tokoh,
dan Referensi
Слайд 45الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية
7. Bahasa Inggris
Santri Wajib Mengetahui Disiplin tiap Ilmu,
Tokoh, dan Referensi
Слайд 46الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية
8. Umum
Santri Wajib Mengetahui Disiplin tiap Ilmu, Tokoh,
dan Referensi
Слайд 47الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية
1. Ushul Iman dan
Ushul Islam
B. AHLIYAH (Skill)
Santri
Wajib Mampu Memperagakan dan atau Memaparkan serta teliti
Слайд 48الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية
2. Bahasa
Santri Wajib Mampu Memperagakan dan atau Memaparkan
serta teliti
Слайд 49الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية
3. Tarbiyah
Santri Wajib Mampu Memperagakan dan atau Memaparkan
serta teliti
Слайд 50الثقافة و الأهلية الأساسية لطلاب المعهد البشرية
4. Kemasyarakatan
Santri Wajib Mampu Memperagakan dan atau Memaparkan
serta teliti
Слайд 51Menjadikan Lulusan yang:
VISI
Memiliki Keimanan dan Berakhlaq Karimah
Mendalami Keislaman yang Lurus
Berwawasan
Luas
Terampil dalam Akademis dan Kreatif
Kader Umat yang kuat, semangat dan
bermanfaat
Слайд 52VISI
Target:
Memiliki Keimanan yang Tangguh dan Akhlaq Karimah
Memiliki Aqidah Ahlu
Sunnah
Memiliki Akhlaq Kepribadian yang Mulia
Слайд 53Menjadikan Lulusan yang:
VISI
b. Berakhlaq Karimah
Target:
-Memiliki Sikap yang Baik
-Memiliki Sifat yang
terpuji
-Memberikan tauladan
-Disiplin dan Tekun
Слайд 55Menjadikan Lulusan yang:
VISI
d. Tekun Beribadah dan Berusaha
Target :
-Ahli Ibadah
-Memiliki Skill
khusus
-Kreatif dan Inovatif
Слайд 56Menjadikan Lulusan yang:
VISI
e. Kader Umat yang kuat, semangat dan bermanfaat
Target
:
-Jasmani Sehat dan Kuat
-Semangat dan Giat
-Siap mengabdi, berkiprah tanpa pamrih
