Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Лекции 1. Тема 1 БАЗОВЫЕ КАТЕГОРИИ УПРАВЛЕНИЯ
Содержание
- 1. Лекции 1. Тема 1 БАЗОВЫЕ КАТЕГОРИИ УПРАВЛЕНИЯ
- 2. В теоретическом аспекте, менеджмент и его
- 3. С практической точки зрения – менеджмент -
- 4. Чтобы стать менеджером, необходимо: - занимать управленческую
- 5. Менеджмент включает в себя:просто управление каким-либо социальным
- 6. МЕНЕДЖМЕНТ - ЭТО СИНТЕЗ НАУКИ, ИСКУССТВА И ОПЫТА. Предмет управления – информацияПродукт управления - решение.Г.М.Наливайко
- 7. Объект и субъект управления Любая организация представляет собой
- 8. Задачи менеджмента:Обеспечение квалифицированными работникамиСтимулирование труда работниковКоординация и
- 9. организация – совокупность взаимосвязанных элементов (люди,
- 10. устойчивость системы в изменяющейся среде функции
- 11. опора на школу научного управления повышенное
- 12. Компьютеризация расширила технологическую базу управления Демократизация управления
- 13. 7 законов организацииЗакон синергии – потенциал организации
- 14. Системная организационная концепция управления (1980-е годы) –
- 15. Сущность управленческой деятельностиУправленческий труд – особая категория
- 16. Спасибо за внимание!УДАЧИ !
- 17. Скачать презентанцию
В теоретическом аспекте, менеджмент и его концепции - это 1) философия управления, 2) склад и направленность делового мышления.Г.М.Наливайко
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2В теоретическом аспекте, менеджмент и его концепции - это 1)
философия управления,
2) склад и направленность
делового мышления.
Слайд 3С практической точки зрения – менеджмент - это умение 1)
управлять трудовым коллективом, 2) принимать правильные управленческие решения на основе:
- творческого мышления, - системного подхода к вопросам организации управления.Г.М.Наливайко
Слайд 4Чтобы стать менеджером, необходимо: - занимать управленческую должность - сознавать свою профессиональную
принадлежность к менеджменту - освоить ту сумму знаний, которая прямо касается
менеджмента - придерживаться некоторых стандартов, внешних атрибутов поведения - знание английского языкаГ.М.Наливайко
Слайд 5Менеджмент включает в себя:
просто управление каким-либо социальным объектом,
владение профессиональным
мастерством
наличие классических принципов управления
чувство хозяина.
Чувство примиряет два достаточно
противоречивых принципа: бережное, чуткое отношение к людям
наличие арсенала методов, содержащих хитрости и уловки, позволяющие без лобового, жесткого администрирования обеспечить выполнение необходимых работ.
Г.М.Наливайко
Слайд 6МЕНЕДЖМЕНТ - ЭТО
СИНТЕЗ
НАУКИ, ИСКУССТВА И ОПЫТА.
Предмет управления
– информация
Продукт управления - решение.
Г.М.Наливайко
Слайд 7Объект и субъект управления
Любая организация представляет собой единство двух подсистем
управления: управляемой и управляющей. Объект управления - отдельная структура организации
либо организация в целом, на которую направлено управляющее действие. Субъект управления — орган либо лицо, осуществляющее управляющее действие.Г.М.Наливайко
Слайд 8Задачи менеджмента:
Обеспечение квалифицированными работниками
Стимулирование труда работников
Координация и контроль действий всех
структур
Внедрение в производство инноваций
Поиск и освоение новых рынков
Выявление приоритетных целей
и последовательности их достиженияРазработка стратегий, задач и путей их решения
Определение необходимых ресурсов и источников их обеспечения
Цель менеджмента - обеспечение высокоэффективного производства
Г.М.Наливайко
Слайд 9 организация – совокупность взаимосвязанных элементов (люди, структура, технология, ресурсы
и т.д.)
ни одно действие не предпринимается в изоляции от
другихрешения в одной области не должны создавать проблем в других
каждое решение на любом уровне имеет последствия для всей системы
поддержание баланса и гармонии между уровнями системы
высокая эффективность и достижение целей в изменяющихся внутренних и внешних условиях
СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К УПРАВЛЕНИЮ
принципы:
Г.М.Наливайко
Слайд 10 устойчивость системы в изменяющейся среде
функции реализуются в конкретных
ситуациях по-разному
подбор эффективных приемов и методов решения
быстрая реализация
принятых решенийвсестороннее развитие подготовленных руководителей-менеджеров:
глубокие знания (в отрасли)
быстрая ориентация
творческий подход к делу
правильные решения
организовать и возглавить коллективные действия
СИТУАЦИОННЫЙ ПОДХОД К УПРАВЛЕНИЮ
принципы:
Г.М.Наливайко
Слайд 11 опора на школу научного управления
повышенное внимание к принципам
самоуправления
рассмотрение управления как серии непрерывных взаимосвязанных действий –
функций управления:
ПРОЦЕССНЫЙ
(ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ) ПОДХОД К УПРАВЛЕНИЮ
принципы:
планирование
организация
распорядительство
мотивация
координация
контроль
коммуникация
исследование
оценка
принятие решений
подбор персонала
ведение переговоров
заключение сделок и т.д.
Г.М.Наливайко
Слайд 12Компьютеризация расширила технологическую базу управления
Демократизация управления через партисипативные формы
управления (через советы), «размораживание» потенциала персонала и групп, привлечение персонала
к выполнению управленческих функцийИнтернационализация менеджмента путем перехода от доминирования к кооперации и интеграции
Основные тенденции
развития теории управления в XXI веке:
Г.М.Наливайко
Слайд 137 законов организации
Закон синергии – потенциал организации превышает потенциалы отдельных
её членов (элементов)
Закон дополнения – наличие противоположностей: разделение – объединение,
специализация – универсализация, дифференциация – интеграцияЗакон сохранения пропорциональности при изменениях – при раздутых штатах работники без дела, при нехватке персонала не выполняется текущая работа
Закон композиции – все элементы подчинены общей цели, индивидуальные цели конкретизируют общую цель
Закон самосохранения – организация стремиться сохранить себя как целое при недопущении потрясений (перестройка, конфликты)
Закон информированности – информация о реальном положении вещей позволяет принимать осмысленные решения
Закон онтогенеза – ЖЦО из трех фаз: становление, развитие, угасание. Задача руководителя – в сохранении 1-ой, продолжении 2-ой, отсрочке 3-ей
Г.М.Наливайко
Слайд 14Системная организационная концепция управления (1980-е годы) –
теория «7-S» Т.Питерса
и Р.Уотермана (взаимосвязанные переменные):
Strategy - стратегия
Structure - структура
System - система
координацииStaff - персонал
Style – стиль
Skills – умения, квалификация сотрудников
Shared values – организационные ценности, разделяемые персоналом
8
Слайд 15Сущность управленческой деятельности
Управленческий труд – особая категория общественного труда
Особенности:
Предмет труда
– информация
Средства труда – организационная и вычислительная техника
Результат труда –
управленческое решениеВид деятельности –
УМСТВЕННЫЙ ТРУД
1) организационно-административный и воспитательный:
прием и передача информации
доведение решений до исполнителей
контроль исполнения
2) аналитический и конструктивный:
восприятие и анализ информации
подготовка решений
3) информационно-технической:
операции с документами
вычислительные и формально-логические операции (работа на ПЭВМ)
Г.М.Наливайко
