Урок № 2 физики в 8 классе
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Любой эпиграф по желанию Урок № 2 физики в 8 классе
Содержание
- 1. Любой эпиграф по желанию Урок № 2 физики в 8 классе
- 2. Тема урока:Урок № 2 физики в 8
- 3. Вставь пропущенные слова:Беспорядочное движение ______________ называют _____________движением._________________-
- 4. Перейди по ссылке!https://yandex.kz/video/preview?wiz_type=vital&filmId=12954592843638066102&text=видеоролик%20про%20температуру&path=wizard&parent-reqid=1597374757433778-857701556429537538200280-production-app-host-vla-web-yp-30&redircnt=1597374762.1
- 5. Слайд 5
- 6. Я под мышкой посижуИ что делать укажу:Или разрешу гулять,Или уложу в кровать.Отгадай загадку
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Формулы, связывающие различные температурные шкалы
- 10. 1. Переведите в кельвины: –20 °С, 37
- 11. Закончи одну из фраз и пришли мне
- 12. Желаю успеха в постижении тайн мироздания, в
- 13. Скачать презентанцию
Тема урока:Урок № 2 физики в 8 классеЦели обучения:Температура, способы ее измерения, температурные шкалы. Практическая работа №18.3.1.3 - описывать измерение температуры на основе теплового расширения жидкости8.3.1.2 - представлять температуру в разных
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Тема урока:
Урок № 2 физики в 8 классе
Цели обучения:
Температура, способы
ее измерения, температурные шкалы. Практическая работа №1
8.3.1.3 - описывать измерение
температуры на основе теплового расширения жидкости8.3.1.2 - представлять температуру в разных температурных шкалах (Кельвин, Цельсий)
Слайд 3Вставь пропущенные слова:
Беспорядочное движение ______________ называют _____________движением.
_________________- это явление проникновения
______________одного вещества в промежутки между _________________ другого вещества.
Приведи примеры диффузии____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________3. Назови основные положения МКТ:
1.
2.
3.
Повторение
Слайд 4Перейди по ссылке!
https://yandex.kz/video/preview?wiz_type=vital&filmId=12954592843638066102&text=видеоролик%20про%20температуру&path=wizard&parent-reqid=1597374757433778-857701556429537538200280-production-app-host-vla-web-yp-30&redircnt=1597374762.1
Слайд 101. Переведите в кельвины: –20 °С, 37 °С.
2. Переведите в
градусы по Цельсию значения температур: 300 К,
100 К, 673 К.
3.
Переведите 40 °C в °F.выполни
Слайд 11Закончи одну из фраз и пришли мне её в виде
комментария к уроку:
Мне было интересно…
Мне было трудно…
Я научился…
Я попробую…
РЕФЛЕКСИЯ
Слайд 12Желаю успеха в постижении тайн мироздания,
в раскрытии смысла понятий
и законов физики!
Спасибо
за работу на уроке!
