Математический лабиринт

Содержание

1. Математический лабиринт
2. Сегодня мы встретились на турнире, где правят
3. 1 тур Вот задача не из
4. цифробокс Два боксёра перед вами, У обоих
5. семья В семье семь братьев, у каждого по одной сестре. Сколько детей в семье.Ответ: восемь
6. утки Летели утки: одна впереди и две
7. У меня в одной коробке есть жукиИ
8. Два отца и два сына поймали трех
9. Сколько всего имеется трехзначных чисел, сумма которых равна трём?Ответ: шесть чисел
10. Числовое колесо10161113141518124612598719173В кружках расставьте числа1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19 так, чтобы
11. Из корзины взяли три яблока, затем треть
12. ГрушиЕсли Грушам дать по груше,То одна в
13. Назовите автора слов: «Вдохновение нужно в геометрии не меньше чем в поэзии»
14. Ученый, который нашел отношение длины окружности к диаметру.Архимед
15. Старинная задача. Некий человек должен был
16. Занимательная задачаЛошадь и мул шли бок о
17. Человек, который хотел быть и юристом,
18. Подведение итогов
19. Слайд 19
20. Скачать презентанцию

Сегодня мы встретились на турнире, где правят Знания, Догадка, Находчивость, Хорошее настроение. Это «Математический турнир». В нем участвуют две команды, которые пройдут ряд испытаний, где надо проявить свои умения и способности.Выиграет

Главная
Разное
Математический лабиринт

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Цель:
Воспитание интереса к предмету математики

через использование игровых форм.
Развитие внимания и сообразительности, логического мышления,

формирование коммуникативных навыков, волевых качеств личности.

Цель: Воспитание интереса к предмету математики через использование игровых форм. Развитие внимания и

Слайд 2Сегодня мы встретились на турнире, где правят Знания, Догадка, Находчивость,

Хорошее настроение. Это «Математический турнир». В нем участвуют две команды,

которые пройдут ряд испытаний, где надо проявить свои умения и способности.
Выиграет в турнире тот, кто внимательно слушает задание, быстро и верно его выполняет, уважает участников из другой команды.
Следить за ходом турнира будет жюри.
Турнир начинается.

Сегодня мы встретились на турнире, где правят Знания, Догадка, Находчивость, Хорошее настроение. Это «Математический турнир». В нем

Слайд 3 1 тур Вот задача не из легких. Вычитай, дели и множь.

Плюсы ставь, а так же скобки. Первым к финишу придёшь!

1 9 9 9 = 0
1 9 9 9 = 3
1 9 9 9 = 10
1 9 - 9 - 9 = 1

1 тур Вот задача не из легких. Вычитай, дели и множь. Плюсы ставь, а

Слайд 4
цифробокс
Два боксёра перед вами, У обоих странный вид! Отгадайте быстро сами, Кто на

ринге победит! Время даром не теряйте, Труден только первый ход: Цифры каждого сложите! Кто

сильнее? Чья возьмёт?

цифробокс Два боксёра перед вами, У обоих странный вид! Отгадайте быстро сами, Кто на ринге победит! Время

Слайд 5 семья
В семье семь братьев, у каждого по одной сестре. Сколько

детей в семье.

Ответ: восемь

Слайд 6утки
Летели утки: одна впереди и две позади, одна позади и

две впереди, одна между двумя и три в ряд.
Посчитай,

сколько всего летело уток?

Ответ: три

утки Летели утки: одна впереди и две позади, одна позади и две впереди, одна между двумя и

Слайд 7У меня в одной коробке есть жуки
И ещё в другой

коробке пауки
Мало их, в минуту можно счесть:
Пауков с жуками

вместе- только шесть
Стал считать я в двух коробках, сколько ног.
Очень долго сосчитать их я не мог
Оказалось, ног не мало- сорок две,
Ну, кажи , сколько тут жуков?
И отдельно- пауков.

Жуки и пауки.

У меня в одной коробке есть жукиИ ещё в другой коробке паукиМало их, в минуту можно

Слайд 8Два отца и два сына поймали трех зайцев, а досталось

каждому по одному зайцу. Спрашивается, как это могло случиться?
ДВА

ОТЦА И ДВА СЫНА

Слайд 9Сколько всего имеется трехзначных чисел, сумма которых равна трём?
Ответ: шесть

чисел

Слайд 10Числовое колесо
10
16
11
13
14
15
18
1
2
4
6
12
5
9
8
7
19
17
3
В кружках расставьте числа1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,
19 так, чтобы сумма чисел на

всех прямых была одинаковой и равнялась 30.

Числовое колесо10161113141518124612598719173В кружках расставьте числа1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19 так, чтобы сумма чисел на всех прямых была одинаковой и равнялась 30.

Слайд 11Из корзины взяли три яблока, затем треть остатка и ещё

три яблока.
После чего в корзине осталось половина первоначального количества яблок.
Сколько

всего яблок было в корзине?

Ответ: 30 яблок

Яблоки

Из корзины взяли три яблока, затем треть остатка и ещё три яблока.После чего в корзине осталось половина

Слайд 12Груши
Если Грушам дать по груше,
То одна в избытке груша,
Если

дать по паре груш,
То не хватит пары груш.
Сколько Груш и

сколько груш?

Ответ: 3 девочки, 4 груши.

ГрушиЕсли Грушам дать по груше,То одна в избытке груша, Если дать по паре груш,То не хватит пары

Слайд 13Назовите автора слов: «Вдохновение нужно в геометрии не меньше чем в

поэзии»

Слайд 14Ученый, который нашел отношение длины окружности к диаметру.
Архимед

Слайд 15Старинная задача.
Некий человек должен был перевезти в лодке

через реку волка, козу и капусту. В лодке мог поместится

только один человек, а ним или волк, или коза, или капуста. Но если оставить волка с козой без человека, то волк съест козу, если оставить козу с капустой, то коза съест капусту, а в присутствии человека «никто никого не ел». Человек всё таки перевёз свой груз. Как он это сделал?

Старинная задача. Некий человек должен был перевезти в лодке через реку волка, козу и капусту. В

Слайд 16Занимательная задача
Лошадь и мул шли бок о бок с тяжёлой

поклажей на спине. Лошадь жаловалась на свою непомерно тяжёлую ношу.

«Чего ты жалуешься?- спросил её мул. - Ведь, если я возьму у тебя один мешок, ноша моя станет вдвое тяжелее твоей. А вот если бы ты сняла с моей спины один мешок, твоя поклажа стала бы одинакова с моей».

Ответ: лошадь несла 5 мешков ,а мул- 8 мешков