дополнительного образования
Петрова Наталья Юрьевна
Год обучения:2
Группа: 2
Темы занятий (по рабочей
программе):«Сказка Дюймовочка»
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Материалы для дистанционной поддержки учащихся по дополнительной программе
Содержание
- 1. Материалы для дистанционной поддержки учащихся по дополнительной программе
- 2. Материалы по теме занятия 11.04.2020 17:30 «Дюймовочка»Продолжаем
- 3. Рисуем сказку «Дюймовочка» С чего начать?Думаем над
- 4. Рисуем сказку «Дюймовочка» Сказочно красивый цветок!Ты это
- 5. Рисуем сказку «Дюймовочка» Работа акварелью и фломастерами!Как
- 6. Рисуем сказку «Дюймовочка» Какими живописными приёмами пользуется
- 7. Рисуем сказку «Дюймовочка» В чём секреты мастерства?Как
- 8. Рисуем сказку «Дюймовочка» Ещё один секрет!В чём
- 9. Рисуем сказку «Дюймовочка» Самый простой совет!Лучше не
- 10. Рисуем сказку «Дюймовочка» Заключение:Я жду ваших сказочных
- 11. Скачать презентанцию
Материалы по теме занятия 11.04.2020 17:30 «Дюймовочка»Продолжаем работу над композицией по сказке «Дюймовочка»Сегодня мы работаем в цвете!Можно выбрать любой материал, и акварель, и гуашь и мелки и смешенную технику!Эта сказка даёт
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Материалы для дистанционной поддержки учащихся по дополнительной программе «Юный художник»
Педагог
дополнительного образования
программе):«Сказка Дюймовочка»
Слайд 2Материалы по теме занятия 11.04.2020 17:30 «Дюймовочка»
Продолжаем работу над композицией
по сказке «Дюймовочка»
Сегодня мы работаем в цвете!
Можно выбрать любой материал,
и акварель, и гуашь и мелки и смешенную технику!Эта сказка даёт очень широкие возможности показать своё мастерство.
Вывод: Работа сложная, но очень интересная!
Слайд 3Рисуем сказку «Дюймовочка»
С чего начать?
Думаем над цветом
Разберём несколько возможных
вариантов, при работе с цветом, и вспомним некоторые правила.
Самое простое
правило, это правило контраста. Если цветок красный, то фон выбирай зелёный! 
Слайд 4Рисуем сказку «Дюймовочка»
Сказочно красивый цветок!
Ты это сможешь!
Один из возможных
вариантов, раскрасить акварелью и затем обвести чёрной гелиевой ручкой!
Слайд 5Рисуем сказку «Дюймовочка»
Работа акварелью и фломастерами!
Как это сделать
Цвет лилий
– это цвет не закрашенной бумаги.
Используется чёрная обводка только там,
где главные персонажи! Бабочка совершает хороший поступок, поэтому она выделена тёплым цветом и украшена узорами!
Слайд 6Рисуем сказку «Дюймовочка»
Какими живописными приёмами пользуется художник?
Один из секретов!
Иногда
художник выбирает для своей работы только пастельные цвета, то есть
в каждую краску добавляет белила!Это придаёт работе мягкость и очаровательную нежность .
Слайд 7Рисуем сказку «Дюймовочка»
В чём секреты мастерства?
Как цвет передаёт настроение!
Для
передачи трагизма ситуации, (в данном случае Дюймовочка переживает одиночество и
холод), художник использует только холодный цвет и много чёрного! Ведь кленовый лист осенью бывает очень яркий и красивый, здесь он – другой!
Слайд 8Рисуем сказку «Дюймовочка»
Ещё один секрет!
В чём секрет этого рисунка?
Обрати
внимание, в этом рисунке все цвета словно состарены, здесь нет
ярко красного или ярко зелёного и небо не ярко синее, и только Дюймовочка завернулась в яркий жёлтый цвет, словно укуталась золотом! Так художник подчеркнул кто здесь главный персонаж!
Слайд 9Рисуем сказку «Дюймовочка»
Самый простой совет!
Лучше не досказать, чем
пересказать!!
Всегда плохо выглядит перегруженный рисунок. Перегрузить можно не только количеством
изображений, но и цветом!Почти не закрашенными выглядят эльф и Дюймовочка, и это придаёт им легкости, воздушности.
Цветок совсем не яркий, он здесь не главный!
Яркие жёлтые пятна придают работе весёлости и позитива!
Слайд 10Рисуем сказку «Дюймовочка»
Заключение:
Я жду ваших сказочных рисунков!
Думай, пробуй, ищи
и изобретай свои секреты мастерства!
Постарайся не мешать самому себе, мысли:
«Я не умею, у меня не получится…» – они мешают. Гони их прочь!!!Живопись – это очень интересно, рисуй увлеченно, с удовольствием и восторгом и ты удивишь сам себя!
Я знаю что я говорю. Бездарных людей не бывает, бывают запуганные люди, ты не такой!
