МБОУ Мурыгинская СШ Починковский район Экологическое состояние д

А.М...
ученик 9 класса

на экологическое состояние окружающей среды в целом.
Задачи:
1.Познакомиться с видами мусора
2.

Рассмотреть причины увеличения мусора
3.Выявить места свалок мусора в д. Мурыгино
4.Выяснить, что можно сделать для уменьшения количества мусора

кормушек)
 

-

упаковок;
повышение уровня жизни, позволяющие пригодные к использованию вещи заменять новыми.

кг 500 г мусора. Семья состоит из 4 человек, значит,

за месяц на одного человека приходится 2кг 375 г мусора, а за год примерно 285 кг.

за учебный год на одного учащегося приходится примерно 330 кг

мусора.

мусора самими жителями – 20%
ввести штрафы – 14%;
бесполезный труд –

8%.

мусор;
не оставляй мусор в лесу, около водоема, на месте отдыха;
собирай

и сдавай макулатуру (сохраняя при этом природу)
сдавай стеклотару, металлолом;
экономно используй тетради, бумагу;
аккуратно обращайся с учебниками, книгами;
бережно относись к вещам, чтобы они дольше служили нам;
отдай вещи, которые не носишь, нуждающимся;
при приготовлении пищи старайся не превращать в отходы полезные продукты;
дай вещи «вторую жизнь»
требуйте от сельской администрации регулярный вывоз мусора.

упаковочных материалов.
Покупайте большие или экономичные упаковки (меньшее количество упаковочного материала

на единицу продукта).
Если вы купили одноразовую вещь, постарайтесь найти ей применение в дальнейшем (старые газеты используйте для ремонта или для кошачьего туалета, баночки из под йогурта – для рассады).
Если есть выбор, не покупайте продукты, упакованные в пластик (при сжигании пластик выделяет чрезвычайно ядовитые вещества, а на свалках практически не разлагается).
Старайтесь покупать продукты без упаковки – обычно это дешевле.
Отправляясь в магазин, берите с собой сумку для покупок, чтобы не нужно было использовать пластиковые пакеты.
Покупайте ровно столько, сколько вам надо.