Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Меня пьют, Меня льют. Всем нужна я, Кто я такая?
Содержание
- 1. Меня пьют, Меня льют. Всем нужна я, Кто я такая?
- 2. Меня пьют,Меня льют.Всем нужна я,Кто я такая? (ВОДА)
- 3. водаводоёмыдождьоблакоросаснегинейлёдпартуманживые организмы
- 4. Много ли воды на земле?
- 5. Семь ключей к семи свойствам водыПрозрачнаяНе имеет формыРастворительНе имеет запахаБесцветнаяТекучаНе имеет вкуса
- 6. значение водыпоит и кормитжителей Земли «дом» для животныхи растенийперевозитгрузымоет улицы, стираетвырабатываетэлектроэнергиюзаводы ифабрики
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Три состояния воды.водажидкаятвёрдаягазообразная
- 15. Ответь на вопросы:Может ли вода перейти из
- 16. Слайд 16
- 17. Вскоре нижняя сторона тарелки станет влажной, мы увидим на ней капли, которые начнут падать вниз.
- 18. Как же объяснить то,что мы
- 19. Круговорот воды в природе .
- 20. С поверхности водоёмов и почвы вода
- 21. Круговорот воды в природе
- 22. Что нового узнали на уроке?
- 23. Что нового узнали на уроке? вода в
- 24. Скачать презентанцию
Меня пьют,Меня льют.Всем нужна я,Кто я такая? (ВОДА)
Слайды и текст этой презентации
Слайд 5Семь ключей к семи свойствам воды
Прозрачная
Не имеет формы
Растворитель
Не имеет запаха
Бесцветная
Текуча
Не
имеет вкуса
Слайд 6значение воды
поит и кормит
жителей Земли
«дом» для
животных
и растений
перевозит
грузы
моет улицы,
стирает
вырабатывает
электроэнергию
заводы и
фабрики
Слайд 15Ответь на вопросы:
Может ли вода перейти из жидкого состояния в
газообразное?
А из жидкого в твердое ? Как?
А из твердого состояния
перейти в жидкое? 
Слайд 16
Проведём опыт.
Будем нагревать воду, над которой закреплён холодный предмет, например, тарелка со льдом.
Что происходит?
Слайд 17Вскоре нижняя сторона тарелки станет влажной, мы увидим на ней
капли, которые начнут падать вниз.
Слайд 18
Как же объяснить то,что мы наблюдали ?
Вода при нагревании
быстро испаряется. Невидимый пар
поднимается вверх. Соприкасаясь с холодным предметом,
он
снова превращается в воду. Капельки воды увеличиваются,отрываются и падают. Получился круговорот воды в природе.
Слайд 20 С поверхности водоёмов и почвы вода испаряется и в виде
пара поднимается высоко вверх. Воздух высоко над землей всегда холодный.
Пар охлаждается там и образует множество водяных капелек. Из этих капелек и льдинок образуются облака. Из облака вода возвращается на землю в виде дождя и снега.
Слайд 23Что нового узнали на уроке?
вода в природе существует в
трёх состояниях: жидком, твёрдом и газообразном;
вода
может переходить из одного состояния в другое под воздействием температуры;вода в природе совершает, так называемый, «круговорот».
