Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Методика Орлова Ю.М. (Тест - опросник Потребность в достижении цели. Шкала
Содержание
- 1. Методика Орлова Ю.М. (Тест - опросник Потребность в достижении цели. Шкала
- 2. Данный тест - опросник был разработан Орловым Ю.М.
- 3. Методика потребность в достижении цели проведена среди
- 4. В результате проведенной диагностики мы определили следующие
- 5. Результаты диагностики в %
- 6. Вывод:Изучив полученные результаты каждого члена группы можно
- 7. Скачать презентанцию
Данный тест - опросник был разработан Орловым Ю.М. в 1978 году. Методика включает в себя 23 вопроса. Среднее время тестирования - 10-15 минут. Методика Потребность в достижении цели используется для измерения потребности в
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Методика Орлова Ю.М. (Тест - опросник Потребность в достижении цели.
Шкала оценки потребности в достижении успеха).
Слайд 2Данный тест - опросник был разработан Орловым Ю.М. в 1978 году.
Методика включает в себя 23 вопроса. Среднее время тестирования -
10-15 минут.Методика Потребность в достижении цели используется для измерения потребности в достижении цели, успеха и в целом достижений. Чем выше у человека самооценка, тем более он активен и нацелен на достижения.
Слайд 3Методика потребность в достижении цели проведена среди учащихся 9 класса
МБОУ «Куанпамашская ООШ Новоторъяльского района».
В исследовании принимали участие 12 учеников
в возрасте 15-16 лет. 
Слайд 4В результате проведенной диагностики мы определили следующие диагностические показатели:
с
низкой потребностью к достижению-1 человек
С пониженной потребностью -5 человек
Со средней
потребностью-4 человекаС повышенной потребностью-2 человека
(данные представлены в диаграмме)
Слайд 6Вывод:
Изучив полученные результаты каждого члена группы можно сделать вывод, что
в данном классе пониженная потребность в достижениях, т.к. количество учеников
с пониженной потребностью –41,7%. С низкой потребностью 8,3% ,со средней 33,3 и с высокой потребностью достижений 16,7%.
