Слайд 1Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №9»
Энгельсского муниципального района Саратовской области
Перспективы деятельности
стажировочной площадки
В 2020 – 2021 учебном году
Старший
воспитатель МДОУ
«Детский сад №9»
Маратканова Е.И.
Слайд 2Тема: «Модель организации образовательного процесса в ДОО
с учетом УМК
авторской ОП ДО «Тропинки»
В рамках данной стажировки предполагается познакомить стажёров
с
существующей в дошкольном учреждении моделью организации образовательного процесса в ДОУ с учетом УМК ОП ДО «Тропинки»
Слайд 3 Актуальность программы стажировки «Модель организации образовательного процесса в ДОУ с
учетом УМК ОП ДО «Тропинки»
обоснована тем, что модернизация системы образования
требует новых подходов к организации работы дошкольного образовательного учреждения, а также предполагает изменение подходов к организации воспитательно-образовательной деятельности в ДОО и переходу работы учреждения на новые программы
Категория слушателей: воспитатели ДОО
Слайд 4 Цель стажировочной площадки: повышение компетентности педагогов в организации образовательного процесса
в ДОУ с учетом УМК ОП ДО «Тропинки»; распространение (диссеминация)
в массовую образовательную практику опыта работы ДОУ
Слайд 5Задачи стажировочной площадки:
Повышение квалификации педагогических работников: организация и проведение методических
семинаров, круглых столов, конференций для слушателей.
Распространение накопленного позитивного опыта
ДОУ
Обеспечение методической поддержки педагогов по повышению их компетентности в организации образовательного процесса в ДОУ с учетом УМК ОП ДО «Тропинки»
Совершенствование профессионального опыта педагогов дошкольного учреждения посредством включения их в практику стажировочной площадки.
Слайд 6 Ожидаемые результаты и индикаторы для оценки их достижения:
совершенствование профессиональной компетентности
и
общекультурного уровня воспитателей дошкольных образовательных учреждений;
качественное обновление содержания дошкольного образования;
пересмотр
собственного опыта работы, умение выстраивать педагогический процесс с позиции требований ФГОС ДО.
Слайд 7Реализация программы осуществляется в виде мероприятий, проходящих в очно –
заочной, дистанционной форме, в форме консультаций, семинаров, мастер-классов. Данные мероприятия
носят интерактивный характер и предполагают диалоговую форму освоения знаний
опыта проектирования педагогической деятельности, при которой стажеры готовят информацию по теме и презентуют её с использованием приемов и техник интерактивного обучения.
При освоении программы используются коллективная, групповая и индивидуальная формы, практика деловых игр, анализ критических ситуаций, тренинги практических навыков и прочие в дистанционном фомате.
Слайд 8Программа имеет практическую направленность. Весь материал, используемый в программе обучения,
построен на практических примерах, а также анализе опыта педагога базовой
площадки.
Программа предполагает открытое общение – все участники объединены единым информационным полем и имеют возможность взаимного общения и обмена опытом.
Объем учебных часов, отведенных на стажировку, составляет 18 часов.
Слайд 9. План работы стажировочной площадки
МДОУ «Детский сад №9»
по теме
«Модель
организации образовательного процесса в ДОО
с учетом УМК авторской ОП
ДО «Тропинки»
на 2020 – 2021 учебный год
Слайд 11Основные виды деятельности слушателя в процессе прохождения стажировки:
Изучение программы В.
Т. Кудрявцева «Тропинки»
Ознакомление с учебно -методическим комплектом .
Просмотр и анализ
образовательных мероприятий
Участие в активных формах методической работы.
Работа с электронными образовательными ресурсами.
Рефлексия стажерами собственных результатов профессиональной деятельности.
Форма аттестации – итоговый отчет слушателя
Слайд 12Итоговое задание
Круглый стол «Модель организации образовательного процесса в ДОО с
учетом УМК авторской ОП ДО «Тропинки»
Задание (слушателям дается право выбора
итогового задания)
а) Подготовить итоговый отчет (презентацию) по теме Круглого стола.
или
б) Представить видео ролик организованной деятельности с детьми (конспект приложить)
