№ 30 имени Медведева С.Р. г. Волжского Волгоградской области"
Автор: учащийся
5а класса Павловская КираУчитель: Лопатина И.С.
Математика в гимнастике
2018
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя школа с углубленным
Содержание
- 1. Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя школа с углубленным
- 2. ВСЕ есть число (Пифагор)Цель работы:Узнать где в
- 3. Предметы в художественной гимнастикеМячМяч представляет собой шар-
- 4. Расчет размера мяча для гимнасткиВ рекомендациях по
- 5. Расчет размера мяча для гимнасткиНа основании расчетов
- 6. Предметы в художественной гимнастикеСкакалкаСкакалка – с математической точки зрения не замкнутая кривая.
- 7. Расчет длины скакалкиL (скакалки)= рост*2. Для того
- 8. Предметы в художественной гимнастикеОбручОбруч с математической точки
- 9. Расчет диаметра обручаОбруч должен быть на 2 см ниже пупка
- 10. Предметы в художественной гимнастикеБулавыБулава, с математической точки
- 11. Булава, если вытянуть её вдоль руки держа
- 12. Предметы в художественной гимнастикеЛентаЛента с математической точки
- 13. Расчет длины лентыС этим предметом я еще не работала.
- 14. Элементы в художественной гимнастике Наверное самое главное
- 15. Элементы в художественной гимнастике МексиканкаНоги должны быть строго параллельны полу, стопы натянуты, образуя прямую линию.
- 16. Элементы в художественной гимнастике Ноги должны быть
- 17. Элементы в художественной гимнастике Согнутая нога перпендикулярна
- 18. Элементы в художественной гимнастике Прыжок шагом Ноги должны образовывать угол больше 180 градусов, стопы натянуты.
- 19. Трудность нескольких прыжков –их действительности или недействительности
- 20. Система оценок в художественной гимнастике После окончания
- 21. Художественная гимнастика в цифрах
- 22. ВыводыХудожественная гимнастика использует различные геометрические тела (предметы)
- 23. Спасибо за внимание!
- 24. Скачать презентанцию
ВСЕ есть число (Пифагор)Цель работы:Узнать где в художественной гимнастике используется математика.Задачи:1. Найти в разных источниках информацию:об элементах в художественной гимнастике;О предметах (скакалке, мяче, обруче, булавах, ленте);О правилах судейства.2. Проанализировать какие математические
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя школа с углубленным изучением отдельных предметов
№ 30 имени Медведева С.Р. г. Волжского Волгоградской области"
5а класса Павловская КираУчитель: Лопатина И.С.
Слайд 2ВСЕ есть число
(Пифагор)
Цель работы:
Узнать где в художественной гимнастике используется
математика.
Задачи:
1. Найти в разных источниках информацию:
об элементах в художественной гимнастике;
О
предметах (скакалке, мяче, обруче, булавах, ленте);О правилах судейства.
2. Проанализировать какие математические знания нужны для них.
3. Привести примеры из спорта.
4. Сделать выводы.
Слайд 3Предметы в художественной гимнастике
Мяч
Мяч представляет собой шар- геометрическое тело, которое
ограничено поверхностью , все точки которой равноудалены от центра.
Это
самый идеальный с математической точки зрения предмет в художественной гимнастике.
Слайд 4Расчет размера мяча для гимнастки
В рекомендациях по выбору предмета написано:
для
девочек 3-7 лет подходит мяч диаметром 15см;
для девочек 8-10 лет
подходит мяч диаметром 17см;для девочек старше 10 лет подходит мяч диаметром 18.5см;
Определим средний (по возрасту ) размер детской ладони :
-3-7 лет= (10+11+11+12+12)/5=11,2 см;
- 8-10 лет= (13+13+14)/3=13,3 см;
- более 10 лет=(14+15+15+16+16+17)/6= 15.5 см.
Слайд 5Расчет размера мяча для гимнастки
На основании расчетов сделаем следующий вывод:
Если размер ладони гимнастки – до 12 см ,
то диаметр мяча 15см.Если размер ладони гимнастки – до 14 см , то диаметр мяча 17см.
Если размер ладони гимнастки – более 12 см , то диаметр мяча 18,5см.
Слайд 6Предметы в художественной гимнастике
Скакалка
Скакалка – с математической точки зрения не
замкнутая кривая.
Слайд 7Расчет длины скакалки
L (скакалки)= рост*2.
Для того , чтобы определить
нужную длину скакалки рост гимнастки умножают на 2.
Такой расчет
подходит для гимнасток с ростом ниже 150см.С ростом выше-
берут скакалку 3м.
Слайд 8Предметы в художественной гимнастике
Обруч
Обруч с математической точки зрения тор- поверхность
вращения, получаемая вращением образующей окружности вокруг оси, лежащей в плоскости
этой окружности и не пересекающей её.
Слайд 10Предметы в художественной гимнастике
Булавы
Булава, с математической точки зрения, сложное геометрическое
тело, состоящее из отрезка, к одному концу которого присоединен шар,
а к другому два закругленные конуса, с обрезанными вершинами, присоединенные друг к другу основаниями.
Слайд 11Булава, если вытянуть её вдоль руки держа в кисти за
маленькую головку, должна доходить до середины плеча.
Расчет длины булавы
Слайд 12Предметы в художественной гимнастике
Лента
Лента с математической точки зрения отрезок прямой
50-60 см, один конец которой соединен с очень длинным пятиугольником.
Слайд 14Элементы в художественной гимнастике
Наверное самое главное в элементах, это
правильность их выполнения с точки зрения построения углов различными частями
тела и параллельность линий.Затяжка
Ноги должны быть перпендикулярны полу, стопы натянуты, образуя прямую линию.
Арина Аверина
Слайд 15Элементы в художественной гимнастике
Мексиканка
Ноги должны быть строго параллельны полу,
стопы натянуты, образуя прямую линию.
Слайд 16Элементы в художественной гимнастике
Ноги должны быть строго перпендикулярны полу
и телу, стопы натянуты, образуя прямую линию.
Низкое равновесие
Слайд 17Элементы в художественной гимнастике
Согнутая нога перпендикулярна другой и согнута
в колене под прямым углом, стопы натянуты.
Аттитюд
Слайд 18Элементы в художественной гимнастике
Прыжок шагом
Ноги должны образовывать угол
больше 180 градусов, стопы натянуты.
Слайд 20Система оценок в художественной гимнастике
После окончания выступления считаются среднее
арифметическое оценок (за вычетом штрафов) каждых членов жюри и происходит
окончательное суммирование баллов.Каждый элемент в выступлении оценивается!
При неправильном выполнении или потере предметов начисляются штрафные очки.
Слайд 22Выводы
Художественная гимнастика использует различные геометрические тела (предметы) для выступлений.
При выступлении
гимнастка должна стремиться выполнить элементы, красоту которых можно оценить с
помощью перпендикулярных и параллельных прямых.При выставлении оценок не обойтись без арифметических операций.
Получается и здесь без математики никак не обойтись.
