числа.
Пухальская Л.В., учитель русского языка и литературы
МОБУ «Лицей№9»
г. ОренбургаШаблон: Ранько Елена Алексеевна
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Мягкий знак после шипящих в глаголах во 2 лице единственного числа
Содержание
- 1. Мягкий знак после шипящих в глаголах во 2 лице единственного числа
- 2. Произвести синтаксический разбор предложения и морфологический разбор глаголов.Низко над водой летают ласточки, неугомонно трещит кузнечик.
- 3. Орфографическая диктовка (с объяснением). Нет луж(?),
- 4. ПравилоНа конце глаголов 2-го лица единственного числа
- 5. Образуйте от данных глаголов форму 2-го
- 6. Объясните значение пословиц, вставьте пропущенные буквы,
- 7. Списать, вставить пропущенные буквы, расставить знаки препинания.Бывают
- 8. Скачать презентанцию
Произвести синтаксический разбор предложения и морфологический разбор глаголов.Низко над водой летают ласточки, неугомонно трещит кузнечик.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Мягкий знак после шипящих в глаголах во 2 лице единственного
числа.
г. ОренбургаШаблон: Ранько Елена Алексеевна
Слайд 2Произвести синтаксический разбор предложения и морфологический разбор глаголов.
Низко над водой
летают ласточки, неугомонно трещит кузнечик.
Слайд 3Орфографическая диктовка
(с объяснением).
Нет луж(?), вечер свеж(?), красный кирпич(?),
ненавидеть фальш(?), воздух горяч(?), стереч(?) гараж(?), разжеч(?) костёр, напиток шипуч(?),
пробить бреш(?), высокий камыш(?), капает с крыш(?), несколько тысяч(?), играть туш(?), чёрная туш(?).
Слайд 4Правило
На конце глаголов 2-го лица единственного числа после шипящих пишется
мягкий знак, который сохраняется и перед суффиксом -ся :
танцуешь, говоришь, будешь танцевать, станцуешь
Слайд 5 Образуйте от данных глаголов форму 2-го лица единственного числа
настоящего или будущего времени.
О б р а з е ц
з а п и с и: строить — строишь (2спр.) , стелить – стелешь (1 спр.).Смотреть — ..., гнать — ..., стелить — ..., укрывать — ..., таять — …, кормить — ..., наблюдать — ..., клеить — ..., веять — … .
Слайд 6 Объясните значение пословиц, вставьте пропущенные буквы, определите спряжение.
Потерянного времени
не ворот..ш(?).
Хоч..ш(?) есть калачи, так не сиди на печи.
Стан..ш(?) ленит(?)ся
– будешь с сумой волочит(?)ся.Шила в мешке не ута..ш(?).
В чужую шкуру не влез..ш(?).
Слайд 7Списать, вставить пропущенные буквы, расставить знаки препинания.
Бывают дни когда не
можеш(?) ус..деть дома. Выходиш(?) за к..литку поднимаеш(?)ся на пр..горки осматриваеш(?)ся
вокруг. Любуеш(?)ся необ..ятными просторами прислушиваеш(?)ся к песне жав..ронка. Иногда углубляеш(?)ся в лес и отдыхаеш(?) там. Или решаеш(?) отправит(?)ся на рыбную ловлю. Тогда соб..раеш(?) удоч(?)ки т..ропиш(?)ся. Спускаеш(?)ся к реч(?)ке, выб..раеш(?) себе место закидываеш(?) попл..вок сидиш(?) и ждеш(?).
Теги
