Научно-исследовательская работа

направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с

требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки

научно-исследовательской деятельности, связанной с решением сложных профессиональных задач в инновационных

условиях.
Развитие стратегического мышления для управления проектами и программами

формирование у них четкого представления об основных профессиональных задачах, способах

их решения (принятие эффективных решений по управлению проектами, программами);
формирование умений использовать современные технологии сбора информации, обработки и интерпретации полученных экспериментальных и эмпирических данных, владение современными методами исследований;

потенциала, профессионального мастерства;
самостоятельное формулирование и решение задач, возникающих в ходе

научно-исследовательской деятельности и требующих углубленных профессиональных знаний;
проведение библиографической работы с привлечением современных информационных технологий.

самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного

профиля своей профессиональной деятельности
способностью свободно пользоваться иностранными языками как средством профессионального общения
владеть навыками публичной и научной речи
способностью обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований

исследования
способностью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой
способностью представлять

результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада
способностью диагностировать проблемы корпоративного управления и предлагать их практическое решение в конкретных компаниях с целью достижения баланса интересов собственников и менеджеров, а также формирования профессиональных советов директоров компаний

научно-исследовательской работы;
участие в научно-исследовательских семинарах в рамках программы, межкафедральных семинарах,

теоретических семинарах (по тематике исследования), а также в научной работе кафедры;
выступление на конференциях молодых ученых, проводимых в университете, в других вузах, а также участие в других научных конференциях;
подготовка и публикация тезисов докладов, научных статей;

исследований;
участие в реальном научно-исследовательском проекте, выполняемом на кафедре в рамах

бюджетных и внебюджетных научно-исследовательских программ (или в рамках полученного гранта), или в организации – партнере по реализации подготовки магистров;
подготовка и защита магистерской диссертации.

(2 с. -324 часа)
2.Научно-исследовательская работа (практика)
(2-3 семестры-648 ч.)
3.Производственная практика по

получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (технологическая)
4. Преддипломная практика

также приобретение опыта научно-исследовательской, производственной и организационно-управленческой деятельности, формирование навыков

самостоятельного решения конкретных экономических задач фирмы на примере субъекта – места прохождения практики

Инструктаж
2. Основной:
Изучение литературы, методических, нормативных документов;
Сбор, систематизация, анализ информации по

исследуемому объекту;
Разработка кейса, формулирование вопросов и вариантов решения кейса
3. Подготовка и защита отчета (зачет с оценкой)

студента по дисциплинам направления магистерской программы;
приобретение опыта проведения научно-исследовательской

работы;
расширение и закрепление навыков работы с различными информационными источниками для проведения научных исследований;
овладение необходимыми профессиональными навыками по обоснованию управленческих решений в сфере проектной деятельности;
овладение современным аналитическим инструментарием корпоративного менеджмента, методами корпоративного управления, прикладными технологиями в управлении проектами, программами с учетом лучших мировых и отечественных практик

тема диссертации и план-график работы над диссертаций, с указанием основных

мероприятий и сроков их реализации:
постановка целей и задач диссертационного исследования;
определение объекта и предмета исследования;
обоснование актуальности выбранной темы и характеристика современного состояния изучаемой проблемы;
характеристика методологического аппарата, который предполагается использовать,
подбор и изучение основных литературных источников, которые будут использованы в качестве теоретической базы исследования.

по теме диссертационного исследования, который основывается на актуальных научно-исследовательских публикациях

и содержит анализ основных результатов и положений, полученных ведущими специалистами в области проводимого исследования, оценку их применимости в рамках диссертационного исследования, а также предполагаемый личный вклад автора в разработку темы. Основу обзора литературы должны составлять источники, раскрывающие теоретические аспекты изучаемого вопроса, в первую очередь научные монографии и статьи в научных журналах.

материала для диссертационной работы, включая разработку методологии сбора данных, методов

обработки результатов, оценку их достоверности и достаточности для завершения работы над диссертацией.
Результатом научно-исследовательской работы в 4-м семестре является подготовка окончательного текста магистерской диссертации.
 

и представляются для утверждения научному руководителю.
Магистрант в конце каждого семестра

публично докладывает о своей научно-исследовательской работе на научно-исследовательском семинаре.
По итогам отчета выставляется «зачет с оценкой».
Магистранты, не предоставившие в срок отчет о НИР и не получившие зачет, к сдаче экзаменов и предзащите магистерской диссертации не допускаются.

научно-исследовательской, аналитической и организационно-управленческой деятельности.
Задачи:
Получение опыта в подборе технологий и

инструментов экономического и управленческого анализа для проведения научных прикладных исследований;
Получение опыта сбора необходимой внутренней и внешней информации для проведения исследований деятельности организации;
Ознакомление с деятельностью организации, производственной и организационной структурой, диагностика процессов управления, интерпретация ее результатов для разработки управленческих решений

научно-исследовательской, аналитической и организационно-управленческой деятельности.
Задачи:
Получ-е опыта в проведении исслед-й

в области менеджмента в условиях выполнения практической части выпускной квалификационной работы;
Получ-е опыта разработки предложений по совершенствованию системы управления проектами и программами компании и их экономическому обоснованию в соответствии с поставленными в ВКР задачами