Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Непосредственная образовательная деятельность по формированию целостной картины
Содержание
- 1. Непосредственная образовательная деятельность по формированию целостной картины
- 2. Цель: расширение представлений детей о космосе.Задачи:Расширять знания детей
- 3. Слайд 3
- 4. 12 апреля мы отмечаем День космонавтики.
- 5. Давайте вспомним, кто был первым человеком, который
- 6. С самых древних времен человек мечтал подняться в небо, и он осуществил свою мечту.
- 7. Был такой учёный – Константин Эдуардович Циолковский.
- 8. А бригада конструкторов под руководством Сергея Павловича Королёва, построила первый космический корабль. Сергей Павлович Королёв.
- 9. Космический корабль — это ракета, в ней
- 10. А первая ракета, которая взлетела в космос,
- 11. А в 1965 году Алексей Архипович Леонов впервые вышел в открытый космос. Алексей Архипович Леонов.
- 12. С тех пор прошло много лет, и
- 13. А сейчас вокруг нашей Земли летают сотни
- 14. Благодаря спутникам мы можем смотреть телевизионные передачи, разговаривать по телефону.
- 15. Ребята, давайте представим, что мы космонавты и
- 16. Будем очень мы стараться, (дети делают рывки согнутыми
- 17. Ребята, что бы путешествовать, нужна специальная одежда космонавта.
- 18. Чтобы мы не задохнулись в скафандре,
- 19. Итак, мы прошли тренировку. Вы готовы к
- 20. Артикуляционная гимнастика: «Космонавты»– Чу – чу –
- 21. В космосе так здорово!Звезды и планеты!В черной невесомостиМедленно
- 22. Ребята, а еще очень важна для космонавтов
- 23. Физически вы готовы все.
- 24. А сейчас гимнастика для ума.Интеллектуальная разминкаКогда мы
- 25. Вы молодцы! А загадки вы можете отгадывать?
- 26. В космосе нет сковородки И кастрюли тоже
- 27. Ребята, сегодня мы провели с вами тренировочный
- 28. Давайте вместе произнесём волшебные слова:С миром красочным,
- 29. Ребята, я желаю вам крепкого здоровья. До свидания.
- 30. Скачать презентанцию
Цель: расширение представлений детей о космосе.Задачи:Расширять знания детей о Солнечной системе, космических объектах, символике созвездий. Формировать представления о деятельности людей по освоению космоса.Развивать познавательный интерес, внимание, память, воображение, логическое мышление, конструктивные и
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Непосредственная образовательная деятельность по формированию целостной картины мира на тему:
«Космическое путешествие».
Слайд 2Цель: расширение представлений детей о космосе.
Задачи:
Расширять знания детей о Солнечной системе,
космических объектах, символике созвездий. Формировать представления о деятельности людей по освоению
космоса.Развивать познавательный интерес, внимание, память, воображение, логическое мышление, конструктивные и творческие способности, моторику. Воспитывать чувство гордости за успехи страны.
Слайд 5Давайте вспомним, кто был первым человеком, который поднялся в небо?
Правильно, первым космонавтом, который поднялся в небо – был Юрий
Алексеевич Гагарин.Этот полёт был совершён 12 апреля 1961 года. С тех пор мы каждый год отмечаем день космонавтики именно в этот день.
Слайд 7Был такой учёный – Константин Эдуардович Циолковский. Он мечтал о
полётах в космос и придумал космический корабль.
Слайд 8А бригада конструкторов под руководством Сергея Павловича Королёва, построила первый
космический корабль.
Сергей Павлович Королёв.
Слайд 9Космический корабль — это ракета, в ней нет окон, а
вот эти маленькие кружки называются иллюминаторы.
Слайд 10А первая ракета, которая взлетела в космос, называлась «Восток» и
она была такая маленькая, что в ней помещался только один
человек.После полета Юрия Гагарина в космос летало сотни космонавтов.
Слайд 11А в 1965 году Алексей Архипович Леонов впервые вышел в
открытый космос.
Алексей Архипович Леонов.
Слайд 12С тех пор прошло много лет, и теперь исследовать планеты
помогают разные роботы, это машинки, опутанные разными проводами.
А потом
на Луну были запущены роботы-луноходы, которые ездили по поверхности Луны и передавали данные на Землю. 
Слайд 13А сейчас вокруг нашей Земли летают сотни роботов-спутников. Они передают
на землю информацию о погоде, следят за движением судов в
океане.
Слайд 15Ребята, давайте представим, что мы космонавты и скоро отправимся в
космический полёт на Луну.
А космонавты проходили специальную физическую подготовку,
и мы сейчас тоже потренируемся. 
Слайд 16Будем очень мы стараться, (дети делают рывки согнутыми руками перед грудью) Дружно
спортом заниматься: Бегать быстро, словно ветер, (Бегут на носочках) Плавать лучше всех на
свете. (Делают гребки руками) Приседать и вновь вставать (Приседают) И гантели поднимать. (Выпрямляют согнутые руки вверх) Станем сильными, и завтра Всех возьмут нас в космонавты! (Руки на поясе)Физкультминутка «Космонавты»
Космонавты, слушай мою команду!
Расправьте плечи, тренируем свои руки и ноги.
Слайд 17Ребята, что бы путешествовать, нужна специальная одежда космонавта.
А как называется
костюм космонавта?
Правильно, скафандр.
И так, надеваем костюм...
Слайд 18 Чтобы мы не задохнулись в скафандре, нужно научиться, правильно
дышать. Вдох нужно делать носом, а выдох – ртом.
Выполняем дыхательную
гимнастику «Космос».Раз, два, три
Ремни пристегни.
Ракета ввысь лети.
Космонавты, глубже дыши.
Посмотри в иллюминатор, вдруг!
Чудеса одни вокруг.
В воздухе, как ласточки, мы парим
Из отсека в отсек мы летим.
Садимся в кресло мы с трудом
Еще трудней удержаться в нем…
Вот приземляемся мы на Земле,
Чтобы знания получить тебе и мне.
Слайд 19 Итак, мы прошли тренировку. Вы готовы к путешествию?
Ключ на пуск.
Начать обратный отсчет
(дети считают от 10 до 1).
Пуск!
Поехали!
Одна минута – полет нормальный.Взвилась ракета в небеса И в тот же миг умчалась Лишь в синем небе полоса Как снег белеть осталась.
Слайд 20Артикуляционная гимнастика: «Космонавты»
– Чу – чу – чу, в космос
полететь хочу. – Им – им – им, на ракете полетим. –
Ды – ды – ды, долетим мы до звезды. – Ой – ой – ой, затем вернёмся мы домой.Чтобы мы могли легко дышать в космосе, нужно поработать над нашим дыхательным аппаратом.
Вы готовы? Повторяем за мной.
Слайд 21В космосе так здорово!
Звезды и планеты!
В черной невесомости
Медленно плывут.
В космосе так здорово!
Острые
ракеты
На огромной скорости
Мчатся там и тут.
Слайд 22Ребята, а еще очень важна для космонавтов зрительная гимнастика!
Как вы
думаете. Почему? (дети отвечают на вопрос).
Вы готовы к выполнению?. Начинаем.
Зрительная
гимнастика
Мы летаем далеко, мы летаем близко.
Мы летаем высоко, мы летаем низко На космической ракете в воздухе кружимся Мы присядем, посидим на Луну умчимся .(Все движения по тексту дети выполняют только глазами.)
Слайд 24А сейчас гимнастика для ума.
Интеллектуальная разминка
Когда мы отмечаем День Космонавтики?(12
апреля)
Кто первый летал в космос?(Юрий Гагарин)
А кто из людей первым
покорил космос?(Алексей Леонов)Как называется костюм космонавта?(Скафандр)
Слайд 25Вы молодцы! А загадки вы можете отгадывать? Сейчас проверю.
Космонавты,
крепко сели? Скоро в космос выхожу! Вкруг Земли на карусели По орбите закружу.
(Ракета, космический корабль).Всё комета облетела,
Всё на небе осмотрела.
Видит, в космосе нора
Это чёрная… (Дыра)
Слайд 26В космосе нет сковородки И кастрюли тоже нет. Тут и каша, и
селедка, И борщи, и винегрет – Расфасованы, как крем! Космонавтом буду. Из чего-то я
поем, Вовсе без посуды. (Из тюбиков)В небе виден желтый круг
И лучи, как нити.
Вертится Земля вокруг,
Словно на магните.
Хоть пока я и не стар,
Но уже ученый –
Знаю, то – не круг, а шар,
Сильно раскаленный. (Солнце)
Слайд 27Ребята, сегодня мы провели с вами тренировочный полёт. Вы немного
узнали про космос, разгадали загадки, проверили себя физически и интеллектуально.
А теперь пора возвращаться.
Слайд 28Давайте вместе произнесём волшебные слова:
С миром красочным, волшебным нам пора
прощаться и из космоса домой вместе возвращаться.
