Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Нестандартное оборудование в центрах двигательной активности в групповых
Содержание
- 1. Нестандартное оборудование в центрах двигательной активности в групповых
- 2. Нестандартное физкультурное оборудование это оборудование, сделанное своими
- 3. Нестандартное оборудование должно быть:1.Безопасным; 2.Максимально эффективным;
- 4. Ортопедические, тактильные, массажные дорожки, островки, следочки.Материал: плотная
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Массажные варежки и перчаткиМатериал: капсулы от шоколадных
- 9. Слайд 9
- 10. Эспандеры Задачи: развивать силу рук и гибкость,
- 11. Слайд 11
- 12. «Моталочки» Цель: развивать мелкую моторику и координацию
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Предметы для выполнения ОРУ Цель: Способствовать развитию
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. «Тихий тренажор» Цель: развивать моторику и координацию рук, ловкость, четкость движений. Воспитание внимание.
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. «Прыгалки - щагалки» Цель: развивать мелкую моторику
- 25. Слайд 25
- 26. «Паутинка» Цель: развивать мелкую моторику и координацию
- 27. Слайд 27
- 28. Цели для метания Цель: развивать мелкую моторику
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. «Султанчики» Цель: развивать мелкую моторику и координацию
- 33. Слайд 33
- 34. «Перекати поле» Цель: развивать моторику рук и
- 35. Слайд 35
- 36. Слайд 36
- 37. «Ходули» Цель: развивать координацию движений, ловкость. Воспитание
- 38. Слайд 38
- 39. Слайд 39
- 40. Слайд 40
- 41. Ж.Ж.Руссо говорил: «Чтобы сделать ребёнка умным и
- 42. Скачать презентанцию
Нестандартное физкультурное оборудование это оборудование, сделанное своими руками из списанного инвентаря, бросового материала и подручных средств и других материалов.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Нестандартное физкультурное оборудование
это оборудование, сделанное своими руками из списанного
инвентаря, бросового материала и подручных средств и других материалов.
Слайд 3Нестандартное оборудование должно быть:
1.Безопасным;
2.Максимально эффективным;
3.Удобным к применению;
4.Компактным;
5.Универсальным;
6.Технологичным и простым в изготовлении;
7.Эстетическим.
Слайд 4Ортопедические, тактильные, массажные дорожки, островки, следочки.
Материал: плотная ткань, плотный картон,
деревянные доски и т.д, разнообразный материал для массажа стопы (камни,
крышечки, пуговицы, использованные фломастеры, счетные палочки, крупы и многое другое) Задачи: осуществлять профилактику плоскостопия; укреплять иммунитет, развивать и укреплять мышцы стопы, воздействовать на биологически активные точки стопы ; развивать внимание, мышление, сообразительность
Слайд 8Массажные варежки и перчатки
Материал: капсулы от шоколадных яиц, ручки от
5 литровых бутылок, шнур, шило; рукавички или перчатки, бусинки и
пуговицы и др.Задачи: способствовать формированию навыков элементарного самомассажа, массаж, укреплять мышцы спины, груди и ног
Слайд 10Эспандеры
Задачи: развивать силу рук и гибкость, улучшать координацию движений.
Материал:
капсулы от шоколадных яиц, резинка и др.
Слайд 12«Моталочки»
Цель: развивать мелкую моторику и координацию рук, ловкость, быстроту движений.
Воспитание упорства, настойчивости, позитивного духа соперничества.
Материал: мелкие игрушки, ленты, веревки,
палочки, или фломастеры и др.
Слайд 16Предметы для выполнения ОРУ
Цель: Способствовать развитию умения выполнять ОРУ с
предметом, развивать ловкость, координацию движений, использовать в ОВД, подвижных играх
. Материал: капсулы от шоколадного яйца, шнур (можно проволоку), др.«
Слайд 21«Тихий тренажор»
Цель: развивать моторику и координацию рук, ловкость, четкость движений.
Воспитание внимание.
Слайд 24«Прыгалки - щагалки»
Цель: развивать мелкую моторику и координацию рук, ловкость,
быстроту движений. Воспитание упорства, настойчивости, позитивного духа соперничества.
Материал: разнообразен
Слайд 26«Паутинка»
Цель: развивать мелкую моторику и координацию рук, ловкость, быстроту движений.
Воспитание упорства, настойчивости, позитивного духа соперничества.
Материал: обручи, резинки.
Слайд 28Цели для метания
Цель: развивать мелкую моторику и координацию рук, ловкость,
быстроту движений. Воспитание упорства, настойчивости, позитивного духа соперничества.
Материалы: бутылки 5
литровые, ведерки, стойки и др.
Слайд 32«Султанчики»
Цель: развивать мелкую моторику и координацию рук, ловкость, массаж ладоней
(вращение ствола карандаша между ладонями), массаж кончиков пальцев, массаж тыльной
стороны и внутренней стороны ладони. Массаж стоп.Материал : карандаши или палочки, капсулы от шоколадного яйца или др.
Слайд 34«Перекати поле»
Цель: развивать моторику рук и координацию движений, ловкость. Способствовать
формированию внимания, настойчивости, чувство сотрудничества , способствовать умению действовать в
коллективе, сообща.Материал: тряпочное поле, мячи или шары
Слайд 37«Ходули»
Цель: развивать координацию движений, ловкость. Воспитание упорства, настойчивости, позитивного духа
Материал: ведерки пластмассовые, или кубики большие, или бруски деревянные, резинка
или веревка.
Слайд 41Ж.Ж.Руссо говорил: «Чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным, сделай его
крепким и здоровым: пусть он работает, действует, бегает, пусть он
находится в постоянном движении
