Нетрадиционные техники рисования в ДОУ

детский сад»
Льговского района Курской области

2019 год.
 

(Тема по самообразованию)

необычной техникой исполнения, не требующей особых ручных навыков и способностей,

а больше напоминающей игру, которая помогает раскрыть творческий потенциал каждого ребёнка.
Применение НТР способствует обогащению знаний детей о предметах и их использовании, о материалах, способах применения, а так же позволяет дошкольникам экспериментировать-смешивать краски с мыльной пеной, акварель с гуашью. Рисуя и экспериментируя, дети задают вопросы педагогу, друг другу, обогащается и активизируется их словарный запас.

и необычной изобразительной техники, неизвестного материала.
2.Использование разнообразных видов детской деятельности

в целях повышения эффективности воспитательно -образовательного процесса.
3.Уважительное отношение к результатам детского творчества.

обогащать знания детей о разных видах художественного творчества.
3.Воспитывать трудолюбие и

желание добиваться успеха собственным трудом.
4.Воспитывать внимание, аккуратность, творческую самореализацию.
5.Развивать художественный вкус, фантазию,
изобретательность, желание экспериментировать, проявляя яркие познавательные чувства: удивление, сомнение, радость от узнавания нового.

простейшими техническими приёмами работы с различными изобразительными материалами.
3.Умение воспитанников самостоятельно

применять нетрадиционные техники рисования.
4.Повышение компетентности родителей в вопросе рисования с использованием нетрадиционной техники.

воспитателем.
 3.Знакомство с различными художественными материалами.
 4.Чтение стихов, загадок.
 5.Прослушивание музыкальных произведений.
 6.Дыхательная, пальчиковая

гимнастика.
 7.Занятия по изобразительной деятельности.

отпечаток яблоком «Компот

из яблок».

«Золотые рыбки»
Декабрь-рисование оттиском поролона «Котёнок»

монотопия «Северное сияние»

«Звёздное небо»

рисование манкой «Бабочка»

рисование на наждачной бумаге «Салют»