Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
О-Е после шипящих и Ц
Содержание
- 1. О-Е после шипящих и Ц
- 2. Чешуя у щучки, щетинки у чушки. Шипящие - ж,ш,ч,щ ,ц
- 3. Буквы О и Ё после шипящих и Цв окончаниях существительных
- 4. Задачи урока:узнать ………………..- научиться ……………...
- 5. 1. Собрать слова. 2. Выделить в них морфемы. 3. Определить часть речи.
- 6. правила работы в парахработать вместе;давать высказаться товарищу;прислушиваться к мнению друг друга;договориться, кто будет представлять материал.
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Алгоритм 1. Определи часть речи.2. Поставь ударение.3.
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Запишите задание на дом!П. 99, упр. 556стр. 76.
- 13. Скачать презентанцию
Чешуя у щучки, щетинки у чушки. Шипящие - ж,ш,ч,щ ,ц
Слайды и текст этой презентации
Слайд 6правила работы в парах
работать вместе;
давать высказаться товарищу;
прислушиваться к мнению друг
друга;
договориться, кто будет представлять материал.
Слайд 9Алгоритм
1. Определи часть речи.
2. Поставь ударение.
3. Выдели окончание.
4. Выдели
основу, обрати внимание на букву, которой оканчивается основа.
5. Сделай
вывод о написании гласной: под ударением - пиши О, без ударения – Ё.
