Обобщающий урок по теме «Таблицы и диаграммы»

На заседании кафедры мы выбрали технологическую карту из книги
Т.Ю

Бутурлакина «МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ по СОЗДАНИЮ
СОВРЕМЕННОГО УРОКА ПО ФГОС». В данной технологической карте
перечислены этапы урока, образовательные задачи и формируемые УУД
для урока любого типа.

учащимся предлагаются следующие темы для создания проектов:

«Любимый учебный предмет»
«Кто в каких кружках занимается»
«Сколько времени Вы тратите на подготовку домашнего
задания»
«Любимое лакомство»

Составляется план работы:
- Опрос одноклассников по заданной теме;
- По окончании изучения темы «Чтение и составление таблиц» учащиеся систематизируют данные, полученные в ходе опроса, и заносят в таблицу.
- По окончании изучения темы «Диаграммы» составляют диаграмму на основе полученной таблицы.
- Результат проделанной работы – проект ( презентация или рукописный вариант)

диаграммы»