Обобщение опыта работы по теме «Патриотическое воспитание младших школьников»

учителя начальных классов
первой квалификационной категории

Гутник Натальи Ивановны

богатой культуре является основой любого воспитания учащихся. Невозможно вырастить настоящего

гражданина и достойного человека без уважительного, трепетного отношения к своим истокам. Каждая травинка, лесной или полевой цветок, нежный шелест ветра напоминает нам о Родине.

Одним из важнейших условий развития общества является воспитание граждан, обладающих высокой нравственной культурой. И одной из глобальных проблем воспитания современной молодежи в России является патриотическое воспитание.

Современный учебно-воспитательный процесс ориентирован на развитие личности, поэтому ребенка следует рассматривать как субъекта социализации, который устанавливает социальные нормы и ценности, но и становится активным участником социальных процессов, при этом развиваясь и реализуя себя как личность.

целью ставила развитие у школьников гражданственности, патриотизма, т.е. формирование важнейших

духовно-нравственных и социальных ценностей, значимых качеств, умений готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни.

мероприятий, формировать нравственные качества школьников: милосердие, искренность, достоинство, ответственность;

Через изучени

к истории и культуры – формирование чувства любви к малой родине, уважительного отношения к национальным традициям своего народа;

Через изучение государственных законов, прав и обязанностей граждан России – формирование правовой культуры, готовности к сознательному служению своей Родине;

Через изучение героического прошлого своего народа, знакомство с военными профессиями – воспитание уважения к военной истории, сохранение и приумножение воинских традиций.

цельной личности, обладающей такими моральными качествами, как добросовестность, честность, коллективизм,

соблюдение правил поведения, уважение к старшему поколению, мужество, любовь к Родине и своему народу;
- воспитание уважения к семье, родителям, семейным традициям;
- формирование социальной активности, направленной на служение интересам своего Отечества;
- воспитание отношения к труду как к жизненной необходимости, главному способу достижения успеха в жизни;
- формирование позитивного отношения к здоровому образу жизни, воспитание активной жизненной позиции в отношении собственного здоровья, неприятие асоциальных явлений, подрывающих физическое и духовное здоровье нации.

Родине. Родному краю, её замечательным людям;

- формирование чувства национальной гордости,

национального самосознания, способности жить с людьми других культур, языков и религий.

гимна, государственной символики, прав и обязанностей гражданина России;

формирование глубокого понимания

гражданского долга, ценностного отношения к национальным интересам России, её суверенитету, независимости и целостности;

- формирование культуры правовых отношений, стремление к соблюдению законодательных норм; 

Дней воинской славы, боевых и трудовых подвигов жителей области в

годы Великой Отечественной войны;

сохранение воинских традиций, связи поколений защитников Родины, организация встреч учащихся с ветеранами войны и труда, участниками локальных военных конфликтов и антитеррористических операций;

- формирование позитивного образа Вооруженных Сил Российской Федерации, готовности к выполнению воинского долга.

внимание уделяется
формам и методам
патриотического воспитания

этот мир

70-летию освобождения Красногорского района

УЧАСТНИКАХ АФГАНСКОЙ ВОЙНЫ

детьми уделяется и воспитанию толерантности – умения терпеть, мириться с

чужим мнением, быть снисходительным к поступкам других людей.

сформированы следующие качества личности:

активная гражданская позиция;

способность нести личную ответственность за

судьбу своей семьи, села, Родины;

чувство патриотизма, верности Родине и готовности служения Отечеству;

духовность, нравственность, личная и общественная ответственность;

- способность к саморазвитию.