Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Общаться с ребенком. Как?
Содержание
- 1. Общаться с ребенком. Как?
- 2. Безусловное принятие
- 3. Принцип - безусловное принятиеЭто значит любить ребенка
- 4. Ребенка принимают условно:«Если ты будешь хорошим мальчиком
- 5. Ребенок чувствует, что нужен:«Как хорошо, что ты
- 6. Причина широко бытующего ошибочного отношения к детям
- 7. Психологами доказано, что потребность в любви, в
- 8. Четыре объятия совершенно необходимы каждому для простого
- 9. У детей своя эмоциональная бухгалтерия. Тон
- 10. Выражать недовольство можно и нужно, НО…
- 11. Золотое правило:Дисциплина не до, а после установления добрых отношений, и только на базе них.
- 12. Домашнее заданиеВ течение дня постарайтесь подсчитать, сколько
- 13. Скачать презентанцию
Безусловное принятие
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Общаться с ребенком. Как?
Урок 1
Безусловное принятие
(по книге Ю.Б. Гиппенрейтер)
Подготовила педагог-психолог
Халтурина А.В.
Слайд 3Принцип - безусловное принятие
Это значит любить ребенка не за то,
что он красивый, умный, способный, отличник, помощник и так далее,
а просто так, просто за то, что он есть!
Слайд 4Ребенка принимают условно:
«Если ты будешь хорошим мальчиком (девочкой), то я
буду тебя любить».
«Не жди от меня хорошего, пока ты не
перестанешь… (лениться, драться, грубить)». «Не начнешь… (хорошо учиться, помогать по дому, слушаться),…»
Слайд 5Ребенок чувствует, что нужен:
«Как хорошо, что ты у нас родился»,
«Я рада тебя видеть»,
«Ты мне нравишься»,
«Мне хорошо, когда
мы вместе…»«Я люблю, когда ты дома»,
Слайд 6Причина широко бытующего ошибочного отношения к детям кроется в твёрдой
вере, что награды и наказания – главные воспитательные средства.
Но воспитание
ребёнка – это не дрессура. Родители существуют не для того, чтобы вырабатывать условные рефлексы
Слайд 7Психологами доказано, что потребность в любви, в принадлежности, т.е. нужности
другому – одна из фундаментальных человеческих потребностей.
Её удовлетворение –
необходимое условие нормального развития ребёнка.Эта потребность удовлетворяется, когда вы сообщаете ребёнку, что он вам дорог, нужен, важен, что он просто хороший.
Слайд 8Четыре объятия совершенно необходимы каждому для простого выживания, а для
хорошего самочувствия нужно не менее восьми объятий в день! И
не только ребёнку, но и взрослому!Они питают эмоционально, помогая психологически развиваться. Если же ребёнок их не получает, то появляются эмоциональные проблемы, отклонения в поведении, а то и нервно-психические заболевания.
Слайд 9У детей своя
эмоциональная бухгалтерия.
Тон важнее слов, и если
он резкий, сердитый или просто строгий, то у ребёнка может
возникнуть ощущения, что его не любят и не принимают.
Слайд 10Выражать недовольство
можно и нужно, НО…
Можно выражать своё недовольство
отдельными действиями ребёнка, но не ребёнком в целом.
Можно осуждать действия
ребёнка, но не его чувства, какими бы нежелательными или «непозволительными» они не были. Раз они у него возникли, значит, для этого есть основания.
Недовольство действиями ребёнка
не должно быть систематическим, иначе оно перерастёт в неприятие.
Слайд 11Золотое правило:
Дисциплина
не до, а после установления добрых отношений,
и
только на базе них.
Слайд 12Домашнее задание
В течение дня постарайтесь подсчитать, сколько раз вы обратились
к ребенку с эмоционально положительными высказываниями (радостным приветствием, одобрением, поддержкой)
и сколько – с отрицательными (упреком, замечанием, критикой). Если количество отрицательных обращений больше положительных, то с общением у вас не все благополучно.Обнимайте вашего ребенка не менее четырех раз в день
