Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Обществознание ЕГЭ 2019
Содержание
- 1. Обществознание ЕГЭ 2019
- 2. ТЕОРИЯ
- 3. ПРАКТИКА
- 4. От 24 до 40 первичных баллов, что соответствует 46-64 тестовых ( мах. 100!)
- 5. Человек и обществоВопросы кодификатораПодготовка к ЕГЭ
- 6. 1.Природное и общественное в человеке. (Человек как
- 7. Проблемные вопросы на основе анализа результатов ЕГЭ
- 8. Природа человекаЧБиологическое началоинстинктыбиологическая программа развитияанатомия, физиология€ к
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Homo sapiens Homo erectusHomo habilis
- 18. I классификация потребностейВзаимосвязь
- 19. II классификация потребностей Пирамида потребностей человека (по А. Маслоу)Первичные,врожденныеВторичные,приобретенные
- 20. Мировоззрение, его виды и формыМировоззрение- система взглядов
- 21. Типы(виды) мировоззрения
- 22. Деятельность как способ существования людей1.«Деятельность— форма психической
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Познание – это отражение и воспроизведение действительности
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. ОБЩЕСТВОВопросы ЕГЭ1.Понятие «общество» в узком и широком
- 32. Понятие «общество» в узком смыслеОбщество в узком
- 33. Обособившаяся от природы, но тесно с ней
- 34. Включает отношения, связанные с производством и
- 35. Основные институты обществаСоциальный институт- специфическое общественное образование,
- 36. Типы социальных институтов
- 37. Понятие общественного прогрессаВ XVIII в французский философ-просветитель
- 38. Противоречивость прогресса и его критерииПроцесс развития общества
- 39. Многовариантность общественного развития (типы обществ)Элвин Тоффлер (род.1928) американский социолог и футурологВОЛНЫ ТОФФЛЕРА
- 40. Слайд 40
- 41. Глобальные проблемы современности«globus» – лат. Земной шар
- 42. Скачать презентанцию
ТЕОРИЯ
Слайды и текст этой презентации
Слайд 61.Природное и общественное в человеке. (Человек как результат биологической и
социокультурной эволюции.)
2. Мировоззрение, его виды и формы
3. Виды знаний
4. Понятие
истины, ее критерии5. Мышление и деятельность
6. Потребности и интересы
7. Свобода и необходимость в человеческой деятельности
8. Системное строение общества: элементы и под-
системы
9. Основные институты общества
10. Понятие общественного прогресса
11. Многовариантность общественного развития
(типы обществ)
20. Угрозы XXI века (глобальные проблемы)
Слайд 7Проблемные вопросы на основе анализа результатов ЕГЭ 2018
Черты науки как
формы (области) духовной культуры, особенности научного познания, уровни научного познания,
методы научного познания, естественные и социально-гуманитарные науки; тенденции развития современного образования, система российского образования; особенности религии как формы (области) духовной культуры, мировые религии; особенности искусства как формы (области) духовной культуры виды искусства, особенности эстетического познания мира; особенности морали как формы (области) духовной культуры, основные понятия морали; нравственные принципы; общественный прогресс и общественный регресс, критерии общественного прогресса, противоречивый характер его последствий.Понятие истины, относительная и абсолютная истина, критерии истины; формы чувственного познания, формы рационального познания; теоретический и эмпирический уровни научного познания; мировоззрение и его виды.
Слайд 8Природа человека
Ч
Биологическое начало
инстинкты
биологическая программа развития
анатомия, физиология
€ к высшим млекопитающим
Социальное начало
деятельность
общение
мышление
речь
Психическое начало
внутренний мир человека
характер
эмоциональная сфера
Человек – это субъект общественно-исторической деятельности
и культуры, биосоциальное существо, обладающее сознанием, членораздельной речью, нравственными качествами и способностью изготавливать орудия труда
Слайд 19II классификация потребностей
Пирамида потребностей человека (по А. Маслоу)
Первичные,
врожденные
Вторичные,
приобретенные
Слайд 20Мировоззрение, его виды и формы
Мировоззрение- система взглядов человека на мир(природа,
общество, человек) в целом; отношение человека к миру
три основные формы
Мифология- форма общественного сознания, мировоззрение древнего общества, которое совмещает в себе как фантастическое, так и реалистическое восприятие окружающей действительности.
Религия- форма мировоззрения, основанная на вере в наличие фантастических, сверхъестественных сил, которые влияют на жизнь человека и окружающий мир.
Философия- особый, научно-теоретический тип мировоззрения,
основано на знании (а не на вере)
Слайд 22Деятельность как способ существования людей
1.«Деятельность— форма психической активности субъекта, заключающаяся
в мотивационном достижении сознательно поставленной цели познания или преобразования объекта».
2.
Деятельность- специфическая форма отношения человека к окружающему миру и самому себе с целью изменения и преобразования S
О
Д
S
О
S
S
Слайд 28Познание – это отражение и воспроизведение действительности в мышлении субъекта,
результатом которого является знание о мире; процесс поиска истины.
Знание – результат познания, верное отражение действительности в мышлении человека; научные сведения.
Слайд 31ОБЩЕСТВО
Вопросы ЕГЭ
1.Понятие «общество» в узком и широком (философском) смысле
2. Системное
строение общества: элементы и под-
системы
3. Основные институты общества
4. Понятие общественного
прогресса5. Многовариантность общественного развития (типы обществ)
6. Угрозы XXI века (глобальные проблемы)
Слайд 32Понятие «общество» в узком смысле
Общество в узком смысле
группа людей, объединенная
общими интересами
конкретная страна
определенный исторический тип общества
Общество книголюбов
Педагогическое общество
Общество собаководов
Европейское
обществоРоссийское общество
Английское общество
Индустриальное общество
Традиционное общество
Архаичное общество
Слайд 33Обособившаяся от природы, но тесно с ней взаимосвязанная, часть материального
мира, включающая в себя способы взаимодействия и формы объединения людей
Общество
в широком смысле
Слайд 34 Включает отношения, связанные с производством и потреблением материальных благ
Отношения
складывающиеся в процессе создания, сохранения и освоения духовных благ
Включает отношения
между различными социальными общностями и группамиВключает отношения в области политической деятельности, руководит и управляет
Макроструктура общества = общество как система
Э
П
С
Д
Сферы тесно связаны друг с другом
Слайд 35Основные институты общества
Социальный институт- специфическое общественное образование, созданное для удовлетворения
важнейших потребностей человеческого общества.
Социальный институт – устойчивая форма организации совместной
деятельности, регулируемая нормами, традициями и направленная на удовлетворение потребностей обществапотребности
Слайд 37Понятие общественного прогресса
В XVIII в французский философ-просветитель Жан Антуан Кондорсе
вводит в оборот понятие «прогресс»
Имеет пространственную и временную характеристику –
регресс в развитии конкретной страны, цивилизацииЧеловечество в целом не регрессировало, но его движение могло задерживаться и останавливаться, что называется стагнацией
Слайд 38Противоречивость прогресса и его критерии
Процесс развития общества противоречив: в нем
можно обнаружить как прогрессивные явления, так и регрессивные
?
Критерии прогресса
1(.) Мера
свободы, т.е. степень гарантированной обществом индивидуальной свободы.2(.) Универсальный критерий- прогрессивно то, что способствует возвышению гуманизма, т.е. признанию ЧЕЛОВЕКА высшей ценностью
Слайд 39Многовариантность общественного развития (типы обществ)
Элвин Тоффлер (род.1928) американский социолог и
футуролог
ВОЛНЫ ТОФФЛЕРА
Слайд 41Глобальные проблемы современности
«globus» – лат. Земной шар – общепланетарные проблемы,
имеющие общечеловеческую значимость и затрагивающие жизненные интересы огромных масс людей.
Проблема
ограниченности ресурсов – уменьшение запасов сырья ипродовольствия
Проблема бедности («Север – Юг») – резкая разница экономического развития между богатыми странами и бедными.
Проблема сохранения мира – распространение оружия массового поражения.
Демографическая проблема – резкий рост численности населения Земли.
Экологическая проблема – сохранение окружающей среды и поддержания природного баланса
?
