Организация НИРС на кафедре Дошкольная педагогика, прикладная

НИРС:
к.п.н., доцент Щетинина Валентина Владимировна,
к.пс.н., доцент Некрасова Екатерина Владимировна

научных статей
Выступление на конференциях
Участие в конкурсах
и др.

очное (выступление на конференции с докладом) и заочное (написание статьи

в сборниках) участие в конференции. Дата проведения: I этап – 1-2 неделя апреля 2019 г.
Очное участие
По результатам очного участия в работе секций вручаются дипломы (1, 2, 3 место) и сертификаты. Для выступления на секции студент под руководством научного руководителя готовить доклад на 7-8 минут и слайдовую презентацию (12-15 слайдов) Заочное участие
По результатам заочного участия выдаются сертификат участника, издаются сборники студенческих работ:
«Дошкольник на современном этапе» XI выпуск;
«Проблемы образования на современном этапе» VII выпуск.
В сборниках публикуются результаты научно-исследовательской работы студентов по актуальным проблемам педагогики и психологии. Требования к оформлению статьи представляются в информационном письме.

Секции выступлений студентов (2018)
«Актуальные проблемы образования». Рук-ль: О.В. Дыбина,

д.п.н., профессор.
«Современные подходы к воспитанию и развитию ребенка». Рук-ль: В.В. Щетинина, к.п.н., доцент.
«Психолого-педагогические аспекты образовательной деятельности». Рук-ль: Некрасова Е.В., к.псх.н., доцент
«Актуальные проблемы образования и социализации детей и молодежи». Руководитель: А.Ю. Козлова, к.п.н., доцент.
2. Конкурс курсовых работ. Рук-ль: Некрасова Е.В., к.псх.н., доцент
3. Конкурс творческих работ. Рук-ль: С.Е. Анфисова, ст. преп-ль,
4. Конкурс портфолио. Рук-ль: Т.Ю. Плотникова, к.псх.н., доцент.
5. Выставка учебно-методических пособий. Рук-ль: А.А. Ошкина, к.п.н., доцент.
6. Мастер-классы по темам исследований студентов

научным руководителем
Оформление портфолио достижений (ксерокопии и сканы документов)
Написание реферата по

защите актуальности темы
Выступление на конференции по защите актуальности темы МД
Выполнение индивидуального плана НИРС и выступление с отчетами на конференциях в конце семестров (оформление отчетов с проверкой на уникальность)
Выполнение заданий практики, выступление с отчетами на конференциях в конце практики (оформление отчетов с проверкой на уникальность)
Написание научных статей с результатами исследования

программе подготовки магистра.
Представляет собой самостоятельную и логически завершенную работу,

выполненную магистром под руководством научного руководителя, связанную с решением задач того вида деятельности, к которым готовится магистр (научно-исследовательской, научно-педагогической, проектной, опытной, организационно-управленческой, творческой, педагогической и др.).
Магистерская диссертация выполняется студентом в период прохождения практики и выполнения научно-исследовательской работы.

выводы по первой и второй главам;
заключение;
список используемой литературы

(не менее 30 источников);
приложения.
Общий объем - не менее 70 страниц.

исследования
цель исследования
объект исследования
предмет исследования
гипотеза;
задачи исследования;
методы исследования;
теоретическая основа исследования,
экспериментальная

база исследования,
основные этапы и организация и исследования,
новизна исследования;
теоретическая значимость исследования,
практическая значимость исследования;
научная обоснованность и достоверность;
практическая апробация и внедрение результатов исследования
основные положения исследования, представленные на защиту:
структура и объем магистерской диссертации.

реферат проведенного им исследования.
Объем автореферата – 10-14 страниц стандартного

печатного текста (в формате брошюры).
Структура автореферата магистерской диссертации:
общая характеристика работы (введение);
основное содержание работы;
заключение;
список публикаций, включающий работы по теме диссертации (2 и более).

компьютера. МД должна быть переплетена в твердую обложку (без использования

скрепок).
Процедура проверки на уникальность
уникальность составляет 80%;
МД должна быть готова в полном объеме и в соответствии с требованиями к оформлению;
Проверка осуществляется поэтапно: самопроверка, проверка научным руководителем, проверка заведующим кафедрой – по представленному графику.
Зав.кафедрой МД задается на проверку в электронном варианте на «чистой» флешке, с правильным названием документа.
Процедура предзащиты:
Проводится по установленному графику.
МД предоставляется в полном объеме после проверки научного руководителя, после проверки уникальности с предоставлением «отчета проверки» (80%).

после проверки научного руководителя, после проверки уникальности с предоставлением «отчета

проверки» (80%).

рецензент оформляет рецензию, которые помимо содержательных аспектов содержат также оценку

выпускной МД по четырехбалльной системе («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»).
Сдать все документы секретарю (по установленному графику):
переплетенная МД;
автореферат (10-12 экземпляров)
отзыв научного руководителя,
рецензия рецензента (узнать из приказа)
отзыв заказчика
слайдовая презентация по защите МД (10-20 слайдов),
текст защиты МД,

в данной ситуации развития психолого-педагогической науки и практики.
Отражает значимость

проведения данного исследования в трех направлениях:
социально-педагогическом – необходимость решения данной проблемы для развития социума и культуры в целом;
научно-теоретическом – степень достаточности изученности данной проблемы в научных исследованиях;
научно-методическом – важность решения данной проблемы для практики работы образовательной организации.

книжная,
формат А4; шрифт Times New Roman,
размер (кегль) –

14; размер шрифта для таблиц – 12 пт;
поля – верхнее и нижнее 2,0 см; левое – 3, см, правое – 1,5 см;
межстрочный интервал – 1,5;
выравнивание по ширине;
абзацный отступ – 1,25 см (без использования клавиш «Tab» или «Пробел»);

требования к оформлению текста: ориентация листа – книжная, формат А4; шрифт Times New Roman, размер (кегль) – 14; размер шрифта для таблиц – 12 пт; все поля – 2,0 см.; межстрочный интервал – 1,5; выравнивание по ширине; абзацный отступ – 1,25 см (без использования клавиш «Tab» или «Пробел»);

пунктов разделов текста работы указываются полностью в соответствии с содержанием
По

тексту жирно выделяются только названия глав и параграфов и части научного аппарата (во введении)
Названия глав и параграфов выделяются жирно, с красной строки, по ширине, без точки в конце
По центру пишутся названия: оглавление, введение, заключение, список используемо литературы (без точек)
С новой строки начинаются введение, главы, заключение, список используемо литературы, приложение

требования к оформлению текста: ориентация листа – книжная, формат А4; шрифт Times New Roman, размер (кегль) – 14; размер шрифта для таблиц – 12 пт; все поля – 2,0 см.; межстрочный интервал – 1,5; выравнивание по ширине; абзацный отступ – 1,25 см (без использования клавиш «Tab» или «Пробел»);

с указанием наверху посередине слова Приложение, его обозначения (буквой русского

алфавита).
Приложение должно иметь заголовок, который записывается симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.
Приложение А – используется русский алфавит, кроме букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ.
10. При ссылках в тексте на источники и литературу следует в квадратных скобках приводить порядковый номер по списку литературы с указанием использованных страниц. Например: [7, с. 10-12].
Примеры библиографического описания некоторых документов (по ГОСТ 7.1-2003)
Балабанов, И.Т. Валютные операции [Текст] / И.Т. Балабанов. – М. : Финансы и статистика, 1993. – 144 с.

требования к оформлению текста: ориентация листа – книжная, формат А4; шрифт Times New Roman, размер (кегль) – 14; размер шрифта для таблиц – 12 пт; все поля – 2,0 см.; межстрочный интервал – 1,5; выравнивание по ширине; абзацный отступ – 1,25 см (без использования клавиш «Tab» или «Пробел»);

должны располагаться непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые,

или на следующей странице. На все таблицы, рисунки, приложения должны быть ссылки по тексту.
Диагностические задания представлены в таблице 1.
Рисунки и таблицы нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией.
Надпись с название рисунка располагается посередине строки под иллюстрацией, с ее номером через тире, точки не ставят.
Рисунок 1 – Результаты диагностики детей ЭГ на контрольном этапе эксперимента
Надпись с название таблицы располагается над таблицей строки слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире. Точки не ставят.
Таблица 1 – Диагностическая карта изучения сформированности у детей 6-7 лет познавательной самостоятельности
При переносе таблицы, на следующей строке справа пишут
Продолжение таблицы 1