Основные изобразительно-выразительные средства к экзамену в 9 классе

явления (прилагательное, наречие, существительное)
N: сказочный лес, великий русский язык, бродяга-ветер,

тихонько плачет, великолепная картина
Постоянные эпитеты: красна девица, добрый молодец

Олицетворение – перенос качества живого существа на неживые предметы
( это разновидность метафоры)
N: Осторожно ветер из калитки вышел
Робко месяц смотрит в очи
Улыбнулись сонные берёзки
Море смеялось

предмета или явления другому (скрытое сравнение)
N: Горит восток зарёю новой…

Золотое сердце
Пчела из кельи восковой летит за данью полевой
Речь льётся, бурлит

Сравнение - предметное или смысловое сходство явлений
N: Глаза как звёзды
Он пролетел метеоритом (в форме Т.п.)

Оксюморон («умная глупость»)- сочетание слов с противоположным значением
N: Живой труп, горячий снег, светлая тьма,
грустная радость, пленница свободы

основе их объективной близости, логической связи
N: Вся изба храпела (люди,

которые находятся в избе)
Принеси Пушкина (книгу)
Я съел всю тарелку (еду на тарелке)

Синекдоха («соотнесение») – разновидность метонимии, перенос значения по количеству (замена мн.ч. единственным)
N: Швед, русский – колет, рубит, режет…
Сегодняшний выпускник уже не желает работать только за опыт, он претендует на достойную оплату труда (все выпускники)
Покупатель, будь вежлив с продавцом!
Все флаги в гости будут к нам (корабли)

конкретного (образа)
N: изображение смерти в виде скелета с косой

В баснях в образе лисы – хитрость, волка – жадность, зайца – трусость

Перифраза – (парафраз) замена прямого названия описательным выражением, в котором указаны признаки не названного прямо предмета
N: Царь зверей вместо лев
Создатель «Евгения Онегина» (Пушкин)
Петра творение (Петербург)

(об осле)
О дурном деле отзываются: «Очень хороший

поступок!»
На глупые слова иронически замечают: «Как это умно!»

Сарказм - злая и язвительная насмешка, беспощадная издёвка. Одно из самых сильных средств сатиры
N : Молчалин! Кто другой так мирно всё уладит! Там Моську вовремя погладит, тут в пору карточку вотрёт…
Пожалел волк кобылу, оставил хвост да гриву

В сто сорок солнц закат пылал
Я

говорил это тысячу раз
Волны вставали горами

Литота – преуменьшение
N: Мальчик с пальчик
Мужичок с ноготок
Осиная талия

наших ушки на макушке!
Чуть утро осветило пушки

И леса синие верхушки -
Французы тут как тут
(Ушки – прислушиваются)

Брожу ли я вдоль улиц шумных,
Вхожу ль во многолюдный храм.
Сижу ль меж юношей безумных.
Я предаюсь моим мечтам
( ощущение спокойствия)

ему особую звуковую выразительность
N: Лет до ста

расти
нам без старости.
Год от года
расти
нашей бодрости (рост)

Шипенье пенистых бокалов
И пунша пламень голубой… (шипенье)

Звукоподражание – мяуканье кошки, стук копыт, лай собаки

ритмических рядов (полустиший, строк, строф)
N: Наше оружие — наши песни,

Наше золото — звенящие голоса

Только в мире и есть, что тенистый
Дремлющих кленов шатер,
Только в мире и есть, что лучистый
Детски задумчивый взор

Эпифора - повторение каких-либо сходных звуковых элементов в конце смежных ритмических рядов (полустиший, строк, строф)
N: Лес не тот!
Куст не тот!
Дрозд не тот! (М.Цветаева)

вопли испускаю;
И жажду гибели — спасти молю;

Себе постыл — и всех других люблю;
Страданьем — жив; со смехом я — рыдаю

N: Они сошлись.
Волна и камень,
Стихи и проза, лед и пламень
Не столь различны меж собой. (А.С.Пушкин «Евгений Онегин»)

Градация – постепенное усиление или понижение признака
N: Восток белел... Восток алел... Восток вспылал
N: Были и лето, и осень дождливы,
Были потоплены пажити, нивы,
Хлеб на полях не созрел и пропал,
Сделался голод, народ умирал

моих стихах
С нежнейшей матери слезами?

N: Чего

ждала эта теплая, эта заснувшая ночь? Звука ждала она

N: Государь мой, — читал он, — Александр Васильич! Сколь прискорбно мне Ваш мирный покой тревожить…

части или даже на отдельные слова
N: Ночь. Улица. Фонарь. Аптека.

Бессмысленный и тусклый свет…

N: Он тоже пошёл. В магазин. Купить сигарет.

живете?

Риторический вопрос – вопрос, не требующий ответа
N: Сколько еще

мы будем терпеть эту несправедливость?
N: Могу ль узреть во блеске новом
Мечты увядшей красоту?
Могу ль опять одеть покровом
Знакомой жизни наготу?

Риторическое восклицание - в котором восклицательная интонация не вытекает из смысла слова или фразы, а произвольно ей придаётся, выражая тем самым отношение к данному явлению
N: Взмах! Взлёт! Челнок, снуй! Вал вертись вкруг!
Привод вихрь дли! Не опоздай!

которым в сущности обращаться нельзя («Челнок, снуй!) Стилистическая фигура, состоящая

в том, что высказывание адресуется неодушевленному предмету, отвлеченному понятию, лицу отсутствующему, тем самым усиливается выразительность речи. «Мечты, мечты! Где ваша сладость?» (Пушкин)

Тавтология - повторение однозначных или одних и тех же слов
N: Масло масляное
Яснее ясного
Черные чернила

текста (стихов, предложений или частей предложения)
N: Твой ум — глубок,

что море,
Твой дух высок, что горы

N: Летал сокол по небу,
Гулял молодец по свету

Синонимы – слова, имеющие одно значение, но разное написание
N: Красный - алый, смелый – храбрый

Антонимы – слова, имеющие противоположное значение
N: Верх – низ, ложь – истина, говорить - молчать

Ключ, лук, ручка

Омофоны - слова, совпадающие по произношению
N: Поколочу –

по калачу, луг — лук, плод — плот, род — рот, труд - трут, туш — тушь. Омофоны называют также фонетическими омонимами

Омографы – слова, различающиеся ударением
N: орган – орган, замок - замок

целостное по значению словосочетание или предложение
N: Водить за нос, дать

отставку, не вести ухом, зайти в тупик, бить ключом, плыть по течению, держать камень за пазухой

Бессоюзие - бессоюзная связь однородных членов простого предложения
N: Швед, русский колет, рубит, режет
N: Мелькают мимо будки, бабы,
Мальчишки, лавки, фонари,
Дворцы, сады, монастыри,
Бухарцы, сани, огороды,
Купцы, лачужки, мужики…

однородные члены связаны между собой одним и тем же союзом

(чаще "и")
N: Перед глазами ходил океан, и колыхался, и гремел, и сверкал, и угасал, и светился, и уходил куда-то в бесконечность

Профессионализмы – слова, связанные с особенностями работы людей той или иной профессии
N: Палитра, гуашь, аккорд, октава, наложить пломбу

Диалектизмы - слова, употребляемые только жителями той или иной местности
N: Бурак – свёкла, бахилы - охотничьи сапоги, вестимо – конечно, чапыга – частый кустарник

средой
N: Пришить – убить, домашка – дом. задание, кумпол –

голова, баксы – доллары

Эмоционально окрашенные слова – слова, выражающие отношение к предметам
N: Кляча – лошадь, врать – говорить неправду, жаждать – желать страстно

Устаревшие слова – слова, вышедшие из употребления. Архаизмы – слова, которые вытесняются более точными и удобными
N: Ветрило – парус, глас – голос, уста – губы
Историзмы – слова, которые выходят из активной лексики в связи с исчезновением предметов
N: Веретено, кафтан, лапти

принтер

Заимствованные слова – слова, вошедшие в русский язык из других

языков
N: Барабан (тюркск.), кукла (греч.), танк (англ.)

сквозь тучи мрачные желтела

В саду горит костёр рябины красной

Заря алая

улыбается

Съел три тарелки

И слышно было до рассвета, как ликовал француз

сорок солнц закат пылал

Мальчик с пальчик

За всё, за всё тебя

благодарю я:
За тайные мучения страстей,
За горечь слёз, отраву поцелуя,
За месть врагов и клевету друзей;
За жар души растраченный в пустыне,
За всё, чем я обманут в жизни был.
Устрой лишь так, чтобы тебя отныне
Недолго я ещё благодарил

- сказало злато;
"Всё возьму", - сказал булат

Ты и убогая, ты

и обильная,
Ты и могучая, ты и бессильная,
Матушка-Русь

Да, это была непогода! Какая там гроза! Вихрь, ураган, циклон, смерч, тайфун обрушился на нас
Сребрит мороз увянувшее поле

Молодая старость. Не каждому отпущено такое счастье!

-
что весну встречать

Этим летом я видел море. Первый

раз

Швед, русский колет, рубит, режет
И пращ, и стрела, и лукавый кинжал щадят победителя годы