в знаменателе дроби.
2) повторить преобразование выражений, содержащих квадратные корни.
3) воспитывать любознательность.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Освобождение от иррациональности в знаменателе дроби
Содержание
- 1. Освобождение от иррациональности в знаменателе дроби
- 2. Цели: 1) вырабатывать алгоритм освобождения от иррациональности
- 3. Извлечь корни
- 4. «Повторение – мать учения». Внести множители. Вынести множители.
- 5. Выполните действия:
- 6. Самопроверка.
- 7. «Усердие всё превозмогает». Сократить дроби:
- 8. Основное свойство дроби.
- 9. Книга − книгой, а мозгами двигайКакое выражение проще вычислить?Как освобождаться от иррациональности в знаменателе?
- 10. Воспользуемся основным свойством дроби.
- 11. Воспользуемся основным свойством дроби.
- 12. Задание на дом: п. 18, примеры 4,5,
- 13. Скачать презентанцию
Цели: 1) вырабатывать алгоритм освобождения от иррациональности в знаменателе в знаменателе дроби. 2) повторить преобразование выражений,
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цели:
1) вырабатывать алгоритм освобождения от иррациональности в знаменателе
2) повторить преобразование выражений, содержащих квадратные корни.
3) воспитывать любознательность.
Слайд 9Книга − книгой, а мозгами двигай
Какое выражение проще вычислить?
Как освобождаться
от иррациональности в знаменателе?
Слайд 12Задание на дом:
п. 18, примеры 4,5, № 432, №
435.
Задание для сильных учащихся: освободитесь от иррациональности в знаменателе
дроби: 
Теги
