Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Перцептивный подход в педагогике
Содержание
- 1. Перцептивный подход в педагогике
- 2. Содержание:Понятие перцептивный подход метода обучения.Методы перцептивного подхода:2.1
- 3. Перцептивный подходАвторы - Е. Я. Голант, Н.
- 4. Е. Я. ГолантН. М. ВерзилинС. Г. Шаповаленко
- 5. Методы перцептивного подхода
- 6. Словесные методы обучения
- 7. Слайд 7
- 8. Наглядные методы обучения«Наглядные средства тесно связаны с
- 9. Наглядные методы обучения -методы, при которых
- 10. Наглядные методы обучения условно можно подразделить на 3 группы:
- 11. Практический метод обученияПрактические методы обучения основаны на
- 12. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ - РАССКАЗ ЛЕКЦИЯ ДЕМОНСТРАЦИЯ УПРАЖНЕНИЕ.ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ – ВОСПРИЯТИЕ: ЗРИТЕЛЬНВЕ СЛУХОВЫЕ МОТОРНЫЕДеятельность учителя и учащихся
- 13. Список использованной литературыhttp://www.p-lib.ru/pedagogika/slastenin/slastenin60.html;http://www.intuit.ru/studies/courses/3465/707/lecture/16770.
- 14. Спасибо за внимание!
- 15. Скачать презентанцию
Содержание:Понятие перцептивный подход метода обучения.Методы перцептивного подхода:2.1 Словесный метод обучения2.2 Наглядный метод обучения2.3 Практический метод обучения3. Список литературы
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Перцептивный подход в педагогике
Выполнила студентка 2 «А» группы:
Пасевин Валерия
Государственное бюджетное
образовательное учреждение среднего
профессионального образования Свердловской области
«Камышловский педагогический колледж»
Слайд 2Содержание:
Понятие перцептивный подход метода обучения.
Методы перцептивного подхода:
2.1 Словесный метод обучения
2.2
Наглядный метод обучения
2.3 Практический метод обучения
3. Список литературы
Слайд 3Перцептивный подход
Авторы - Е. Я. Голант, Н. М. Верзилин, С.
Г. Шаповаленко
Основание - Перцептивный подход при котором за основание берётся
источник передачи информации и характер ее восприятия, Методы - предполагает выделение: 1) словесных, 2) наглядных, 3) практических методов обучения.
Слайд 8Наглядные методы обучения
«Наглядные средства тесно связаны с чувственным восприятием материала,
благодаря чему усвоение информации происходит в более доступной для понимания
форме и надёжно закрепляется в памяти учащихся».
Слайд 9Наглядные методы обучения
-методы, при которых усвоение учебного материала
находится в существенной зависимости от применяемых в процессе обучения
наглядных пособий и технических средств (ИКТ).
Слайд 11Практический метод обучения
Практические методы обучения основаны на практической деятельности учащихся.
Основные виды практических методов:
упражнения (устные, письменные, графические, учебно-трудовые);
лабораторные;
практические работы;
дидактические игры.
Слайд 12ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ -
РАССКАЗ
ЛЕКЦИЯ
ДЕМОНСТРАЦИЯ
УПРАЖНЕНИЕ.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ – ВОСПРИЯТИЕ:
ЗРИТЕЛЬНВЕ
СЛУХОВЫЕ
МОТОРНЫЕ
Деятельность учителя и учащихся
Слайд 13Список использованной литературы
http://www.p-lib.ru/pedagogika/slastenin/slastenin60.html;
http://www.intuit.ru/studies/courses/3465/707/lecture/16770.
