Платформа МЭО для реализации инициативы Кадры будущего для регионов

директора МЭО
по научно-методической работе

старших курсов педагогических и других профильных вузов
Наставники — публичные люди региона,

представители политической, научной и профессиональной элит региона, бизнеса

до 17 лет, ориентированных на развитие своих регионов, их обучение и

профессиональное сопровождение, в том числе с использованием института наставничества.
Основная цель инициативы - мотивированное закрепление талантов у себя в регионах.
В рамках инициативы школьникам под руководством высококвалифицированных наставников должна быть предоставлена возможность социальных и профессиональных проб, в том числе в разных отраслях экономики и социальной сферы, регионального и муниципального управления на ключевых предприятиях региона. Стажировки школьников на производстве должны стать обязательным элементом их персональных траекторий развития.
Результатом реализации инициативы станут региональные лидерские команды из числа талантливых и высокомотивированных детей и молодёжи и их наставников.

или социальной) лежит его основной интерес
Найти единомышленников и образовать проектную команду
Найти

2-х тьюторов, которые возьмутся помогать в выбранной сфере деятельности (Студент университета-партнёра инициативы/член регионального педагогического отряда/лидер общественной организации региона)
Совместно с тьюторами найти наставника

обязательным онлайн-курсам
В коммуникации с другими участниками группы, включая тьютора, определить

проблему, решением которой в проектном режиме займется группа
Провести самостоятельное исследование возможных способов решения проблемы и предложить свой способ на обсуждение группе
По результатам обсуждения группа должна сформулировать цель проекта (решение проблемы), разработать паспорт проекта и распределить задачи по реализации проекта между участниками группы
Обсудить паспорт проекта с наставником и определить, какая помощь потребуется от него
Участвовать в реализации проекта
Пройти стажировку на месте, выбранном наставником

на региональной/межрегиональной конференции
Реклама и продвижение своего проекта
Формирование сети пользователей продуктом

т.п.)

4; ст. 34 часть 1 п.3 ФЗ «Об образовании в РФ»): использование современных ИКТ-технологий, позволяет

уйти от привязке к пространству и времени, от жесткой классно-урочной системы
Реализация права через индивидуальный учебный план

с его родителями, школьными учителями и тьютором:

Какие предметы будут выведены

на заочное обучение?
Какие предметы будут изучаться в очном режиме?
Как будет использоваться система МЭО?
Решение по структуре ИУП делает сам учащийся

составляется так, чтобы было больше свободного времени для дополнительных занятий

в рамках инициативы
Если в расписании «окна», то необходимо договориться о возможности самостоятельной работы в это время в системе МЭО