Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Подготовка к диагностической работе
Содержание
- 1. Подготовка к диагностической работе
- 2. 1Ответ: 17,67Ответ: 93,8
- 3. 2Ответ: 3Разделим 4 на 7 до двух
- 4. 2Ответ: 2
- 5. 2Ответ: 1
- 6. 3Вспомним
- 7. 3ВспомнимДля любого а≠0 и любых целых m
- 8. 3Решим вместеПри умножении показатели степеней складываются ,
- 9. 3Решим у доскиОтвет: 1
- 10. 3Решим самостоятельноОтвет: 3
- 11. 4Решим вместеОтвет: 15х2- 2х- 3 =0 Д
- 12. 4Решим у доскиОтвет: -5Если уравнение имеет более одного корня, в ответе записать меньший
- 13. 4Решим самостоятельноОтвет: -1
- 14. 5Решим вместеОтвет: 342Функция- гиперболаy = k/хЕсли к>0,
- 15. 5Решим у доскиОтвет: 413
- 16. 5Решим самостоя-тельноОтвет: 241
- 17. 7Решим вместеОтвет: 8Приведем дробь к общему знаменателю и упростим
- 18. 7Решим у доскиОтвет: -1,25
- 19. 7Решим самостоятельноОтвет: 1,5
- 20. 8Вспомним формулы сокращенного умножения а2 –
- 21. 8Решим вместеОтвет: 3Решим квадратное уравнениеТак как неравенство
- 22. 8Решим вместеОтвет: 3Решим квадратное уравнениеТак как неравенство
- 23. 8Решим у доскиОтвет: 1
- 24. 7Решим самостоятельноОтвет: 1
- 25. Слайд 25
- 26. Скачать презентанцию
1Ответ: 17,67Ответ: 93,8
Слайды и текст этой презентации
Слайд 32
Ответ: 3
Разделим 4 на 7 до двух знаков после запятой
и проверим, между какими числами лежит это число
Слайд 73
Вспомним
Для любого а≠0 и любых целых m и n
10 am⋅an=am+n
20
am:an=am-n
30 (am)n=amn
Для любых а≠0, b≠0 и любого целого n
40 (ab)n=anbn
50
Слайд 83
Решим вместе
При умножении показатели степеней складываются , а при делении
вычитаются
- 9 – 8 – (-16 ) = - 17+16
= - 1 . Значит Ответ: 4
Слайд 114
Решим вместе
Ответ: 1
5х2- 2х- 3 =0
Д = в2 –
4 ас =4 – 4.5.(-3)= 4+ 60 =64, Д ›
0, два корня.Х1,2= ; х1= ;
х2=
Слайд 145
Решим вместе
Ответ: 342
Функция- гипербола
y = k/х
Если к>0, то график располагается
в 1 и 3 четвертях, если k
и 4.Возьмем точку х=1 на гр.А, по графику находим y = 2, подставляем в формулы.
Слайд 208
Вспомним формулы сокращенного умножения
а2 – в2 =(а -
в)( а – в )
а2 + 2ав +
в2 = (а + в)2 а2 – 2ав + в2 =(а – в)2
а3 - в 3 = (а- в)( а2 + ав + в2 )
Слайд 218
Решим вместе
Ответ: 3
Решим квадратное уравнение
Так как неравенство больше 0, то
мы заштрихуем только положительные знаки на координатной прямой
Слайд 228
Решим вместе
Ответ: 3
Решим квадратное уравнение
Так как неравенство больше 0, то
мы заштрихуем только положительные знаки на координатной прямой
Теги
