Подготовка к олимпиаде. Домашнее задание.

- 11 классы)



1. Термин «Олимпиада» в древней Греции обозначал…

а) синоним Олимпийских игр.

б) собрание

спортсменов в одном городе.

в) четырехлетний период между Олимпийскими играми.

г) первый год четырехлетия, наступление которого празднуются играми.

течение первого года празднуемой Олимпиады.

в. В течение второго календарного года, следующего

после года начала Олимпиады.

г. В течение последнего года празднуемой Олимпиады.

3. Задачи по упрочению и сохранению здоровья в процессе физического
воспитания решаются на основе…

а. закаливания и физиотерапевтических процедур.

б. совершенствования телосложения.

в. обеспечения полноценного физического развития.

г. формирования двигательных умений и навыков.

природных сил человека преимущественно характерно для … деятельности.

а. профессиональной

б. физкультурной

в. корригирующей

г. спортивной

физических качеств людей.

б. поддержание высокой работоспособности людей.

в. сохранение и улучшение здоровья людей.

г. подготовку

к профессиональной деятельности.

7. Инициатором возрождения Олимпийских игр современности является

а. Римский император Феодосий I.

б. Пьер де Фреди, барон де Кубертен.

в. Философ-мыслитель древности Аристотель.

г. Хуан Антонио Самаранч.

называются …

а. подводящими.

б. имитационными.

в. корригирующими.

г. общеразвивающими.

9. Развитию выносливости соответствует режим работы и отдыха, когда

каждое последующее упражнение выполняется в фазе ...

а. не довосстановления работоспособности.

б. полного восстановления работоспособности.

в. Сверх восстановления.

г. повышенной работоспособности.

двигательных умений и навыков.

б. наивысший уровень развития физических качеств.

в. здоровье спортсмена.

г. наивысший спортивный

результат.

11. Система организационно-методических мероприятий, позволяющих наметить направление специализации юного спортсмена в определенном виде спорта, называется:

а. спортивным отбором.

б. спортивной ориентацией.

в. педагогическим тестированием.

г. диагностикой предрасположенности.

собственного достоинства при любых обстоятельствах.

б. Не стремиться к победе любой ценой;

на спортивной площадке сохранять честь и благородство.

в. Сочетание физического совершенства с высокой нравственностью.

г. Относиться с уважением и быть честным по отношению к соперникам, судьям, зрителям.

13. Спортивно-игровую деятельность характеризует…


а. обучающе - развивающая направленность.

б. небольшое количество относительно стандартных ситуаций.

в. не постоянство и неопределенность структуры деятельности участников.


г. высокая значимость качества исполнения роли относительно стремления к победе.

упражнений исторически обусловлено преимущественно…

а. уровнем развития первобытных людей.

б. условиями существования человечества.

в. характером трудовых

и боевых действий людей.

г. географическим расположением обитания людей.

в соревнованиях.

в. ежедневная утренняя зарядка.

г. выполнение физических упражнений.

17. Основным показателем, характеризующим стадии развития

организма, является …

а. биологический возраст.

б. календарный возраст.

в. скелетный и зубной возраст.

г. сенситивный период.

физической культуры.

б. процесс выполнения физических упражнений.

в. способ повышения работоспособности и укрепления здоровья.

г. обеспечение

общего уровня физической подготовленности.

19. Нагрузка физических упражнений характеризуется…

а. величиной их воздействия на организм.

б. напряжением определенных мышечных групп.

в. временем и количеством повторений двигательных действий.

г. подготовленностью занимающихся, их возрастом и состоянием здоровья.

действиям.

в. выполнение физических упражнений.

г. постепенное повышение силы воздействия.


21. Женщины начали принимать участие в

…

а. Играх I  Олимпиады ( 1896 г. Афины, Греция).

б. Играх II Олимпиады ( 1900 г. Париж, Франция).

в. Играх III ( 1904 г. Сент – Луис, США).

г. Играх IV Олимпиады ( 1908 г. Лондон, Великобритания).

летняя Спартакиада народов СССР проводилась в …

а. 1948 году.

б. 1952

году.

в. 1956 году.

г. 1960 году.

факторов.

б. наследственностью человека.

в. влиянием социальных и экологических факторов.

г. двигательной активностью

человека.

25. Совокупность упражнений, приёмов и методов, направленных на обучение двигательным и другим умениям и навыкам, а также  их дальнейшее совершенствование обозначается как …

а. тренировка.

б. методика.

в. система занятий.

г. педагогическое воздействие.

процедур обозначается как …

а. ретардация.

б. рекреация.

в. реинкарнация.

г. релаксация.

27. Скелетон является разновидностью…


а.

санного спорта.

б. конькобежного спорта.

в. горнолыжного спорта.

г. многоборий.

аэробики.

в. союз молодёжи спортивного клуба.

г. разновидности нетрадиционных видов единоборств.

29. При длительной

нагрузке высокой интенсивности рекомендуется дышать …

а. через рот и нос попеременно.

б. только через рот.

в. через рот и нос одновременно.

г. только через нос.

период продолжительностью …

а. 3 минуты.

 б. 5 минут.

в. 7

минут.

г. 10 минут.

31. Правила волейбола предусматривают, что команда в каждой партии имеет право максимум на …

а. три замены.

б. пять замен.

в. шесть замен.

г. количество замен не ограничивается.

аминокислот, необходим …

а. витамин А.

б. витамин B 1.

в. витамин С.

г.

витамин D.

33. Быстрая  утомляемость и сонливость, головные боли и головокружения в значительной мере обусловлены недостатком витаминов, особенно …

а. витамина А.

б. витамин B 1.

в. витамин С.

г. витамин D.

выявления и сравнения человеческих возможностей принято называть …

а. гимнастикой.

б. терренкуром.

в.

соревнованием.

г. видом спорта.

35. Изометрические (статистические) упражнения преимущественно применяются при совершенствовании …

а. собственно-силовых способностей.

б. скоростных способностей.

в. скоростно-силовых способностей.

г. общей выносливости.

в одном городе.

в. високосный год.

г. четырёхлетний период между Олимпийскими играми.

37. В

каком году состоялись первые юношеские олимпийские игры:

а. 2010 году.

б. 2008 году

в. 2000 году

г. 1998 году.

Республика.

б. Республика Сингапур.

в. Китайская Народная Республика.

г. Южно-африканская Республика

39. Основным средством физического

воспитания является …

а. физические упражнения.

б. закаливание.

в. соблюдение режима дня.

г. гигиенические факторы.

организм.

б. целью занятия.

в. самочувствием занимающихся.

г. временем и количеством повторений двигательных

действий.

и сравнение человеческих  возможностей обозначается как …

42. Человек, призванный следить за

 тем, чтобы соревнование проводилось в соответствии с правилами вида спорта и имеющий для этого все полномочия, является  … соревнования.

43. Ценностями физической культуры человек   овладевает в процессе …

44. Конечной целью шахматной игры является …

45. Законченный цикл движений, повторяющийся многократно в беге, ходьбе, конькобежном, лыжном и других видах спорта обозначается как …

как …

47. Состояние устойчивого положения тела в пространстве обозначается как …

48. Интенсивность

физического упражнения, выполняемого без перерыва от 5 до 30 минут, по физиологическим критериям относят к зоне  …    мощности работы.

49. В 2004 г. в Афинах Юрий Борзаковский стал олимпийским чемпионом Игр XVIII Олимпиады в …

50. Что заимствовали современные олимпийские игры от древнегреческих олимпийских игр …