Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Понятие диапазона, относительная и абсолютная адресация
Содержание
- 1. Понятие диапазона, относительная и абсолютная адресация
- 2. Диапазоном (блоком, фрагментом) называют любую прямоугольную часть таблицы. Например: Е2:F6Минимальным фрагментом является одна клетка таблицы
- 3. Статистические функции В каждом табличном процессоре
- 4. Статистические функцииСУММ (суммирование)МИН (минимальное значение)МАКС (максимальное значение)СРЗНАЧ
- 5. Табличные процессоры позволяют манипулировать с диапазонами (фрагментами):УдалениеВставкаКопированиеПереносыСортировка фрагментов таблицы
- 6. Виды ссылокСсылка – адрес ячейки в формуле.В
- 7. Свойства ссылок
- 8. Правило копирования формулПри копировании формул программа сама
- 9. Принцип относительной адресацииСогласно принципу относительной адресации, адреса
- 10. Функции Excel (подробнее)Excel содержит более 400 встроенных
- 11. Часто используемые функцииСУММ(В2:В5)-вычисление суммы числовых значений диапазона
- 12. Перейдём к практике:Выполните задание:№ 22, 23, 24
- 13. Скачать презентанцию
Диапазоном (блоком, фрагментом) называют любую прямоугольную часть таблицы. Например: Е2:F6Минимальным фрагментом является одна клетка таблицы
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Статистические функции
В каждом табличном процессоре имеется целый набор
функций, применяемых к фрагментам. Это суммирование чисел, входящих в диапазон,
вычисление среднего значения, нахождение максимального и минимального значения и другие. Такие функции называются статистическими.
Слайд 4Статистические функции
СУММ (суммирование)
МИН (минимальное значение)
МАКС (максимальное значение)
СРЗНАЧ (среднее значение)
Например:
СУММ (F2:F6) –нахождение суммы диапазона ячеек F2:F6
Слайд 5Табличные процессоры позволяют манипулировать с диапазонами (фрагментами):
Удаление
Вставка
Копирование
Переносы
Сортировка фрагментов таблицы
Слайд 6Виды ссылок
Ссылка – адрес ячейки в формуле.
В среде табличного процессора
существует несколько видов ссылок, различающихся по форме записи адреса ячейки:
относительные,
абсолютные,
смешанные.
Слайд 8Правило копирования формул
При копировании формул программа сама изменит относительные ссылки
в соответствии с новым положением вычисляемой ячейки.
Абсолютные ссылки программа оставит
без изменения.У смешанной ссылки меняется только одна часть (не отмеченная знаком $).
Слайд 9Принцип относительной адресации
Согласно принципу относительной адресации, адреса ячеек, используемые в
формулах, определены не абсолютно, а относительно места расположения формул.
Следствием этого принципа является следующее правило:Всякое изменение места расположения формулы ведёт к автоматическому изменению адресов ячеек в этих формулах.
Слайд 10Функции Excel (подробнее)
Excel содержит более 400 встроенных функций для выполнения
стандартных вычислений
Ввод формулы начинается со знака =. После имени функции
в круглых скобках указывается список аргументов, разделённых точкой с запятой.Аргументами функции могут быть:
числа; текст; адреса ячеек; выражения, содержащие другие функции
Слайд 11Часто используемые функции
СУММ(В2:В5)-вычисление суммы числовых значений диапазона В2:В5.
СУММ(В2:В5;100;К4) - вычисление
суммы числовых значений диапазона В2:В5, числа 100 и значения ячейки
К4.СУММЕСЛИ (В2:В5; «>10») - вычисление суммы чисел, больших 10, из диапазона В2:В5.
СРЗНАЧ(В2:В5)- вычисление среднего значения для диапазона В2:В5
МАКС(В2:В5)- вычисление максимального значения из диапазона В2:В5
СЧЕТ(В2:В5) –подсчет общего количества чисел из диапазона В2:В5
СЧЕТЕСЛИ(В2:В5; «<5») -подсчет количества чисел, меньших 5, из диапазона В2:В5
Слайд 12Перейдём к практике:
Выполните задание:
№ 22, 23, 24 из книги Информатика
– 8, стр.19-21
Сохраните свои работы в папке Мои документы
папка Фамилия ученика
