Понятие языка Язык как знаковая система

человеческого общения.
2. Сущность и признаки знака.
3. Специфика языка как знаковой

системы.

– это наука о языке, его общественной природе и функциях,

его внутренней структуре, о закономерностях его функционирования и исторического развития и классификации конкретных языков.

облеченных в звуковую форму знаковых единиц, способная выразить всю совокупность

понятий и мыслей человека и предназначенная прежде всего для целей коммуникации
Русский язык. Энциклопедия

характер языковых знаков или символов (Д.Н.Кудрявский)
отрывают язык от «звуковой материи».

Язык – чисто психическая сущность (Бодуэн де Куртенэ и Ф. де Соссюр)

с тем в каждый данный момент преходящее… Язык есть не

продукт деятельности (ergon), а деятельность (energeia). Его истинное определение может быть поэтому только генетическим. Язык представляет собой постоянно возобновляющуюся работу духа, направленную на то, чтобы сделать артикуляционный звук пригодным для выражения мысли» (В. Гумбольдт)

внутренних сил человека, его чувств и мировоззрения
в языке осуществляются акты

интерпретации мира человеком, поэтому разные языки являются различными мировидениями («Слово – это отпечаток не самого предмета, а его чувственного образа в нашей душе»)
каждый язык, обозначая явления и предметы внешнего мира, формирует для говорящего на нем народа собственную картину мира
«язык народа есть его дух, а дух народа есть его язык»
языкознание должно стремиться к «тщательному исследованию разных путей, какими бесчисленные народы решают всечеловеческую задачу постижения объективной истины путем языков»

расчлененной дискретной мысли
В.Гумбольдт: звук по своей природе более всего подходит

для выражения мысли; своей кажущейся нематериальностью он сродни самой мысли
мысль, высказанная вовне, перестает быть собственностью своего создателя, а становится общим достоянием, начинает жить самостоятельной жизнью
относительная самостоятельность языка по отношению к материальному и идеальному миру
субъективное средство отражения объективного мира

членораздельных звуковых знаков, служащая для целей коммуникации и способная выразить

всю совокупность знаний и представлений человека о мире

Н.Д. Арутюнова

общие понятия, которые образовались при помощи слова…»
«Слово составило вторую,

специально нашу, сигнальную систему действительности, будучи сигналом первых сигналов».

на воздух, затем на уши и на мозг, и совершенно

иное – воспринимать их как знак, установленный людьми, и вызывать в своем разуме обозначенные ими предметы. Это последнее и есть понимание языка. У животных нет никакого следа такого понимания». (Ж.Б.Боссюэ)
«Люди понимают друг друга не потому, что они усвоили знаки предметов, и не потому, что под знаками договорено понимать точно одни и те же понятия, а потому, что знаки представляют собой одни и те же звенья в цепи чувственных восприятий людей и во внутреннем механизме оформления понятий».(В.Гумбольдт)

передачи информации

МЫШЛЕНИЕ
ОБОЗНАЧАЕМОЕ
(или «бестелесная вещь») 
 

ОБОЗНАЧАЮЩЕЕ ОБЪЕКТ
(звукосочетание «дион») (сам Дион)
ЯЗЫК ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ
 

и изменчивость.
6. Асимметрия языкового знака.

заменяющая или указывающая на внеязыковую сущность (предмет, свойство, отношение, событие,

положение дел), когда последняя становится предметом мыслительно-речевой деятельности.
Русский язык. Энциклопедия.
Под ред. Ю.Н. Караулова

знаки отличаются весьма сложным строением
звуковая сторона по отношению к

смысловой не мотивирована ею
знак языка способен вступать в линейные отношения в составе более сложного знака

определенных языковых значений; эти значения имеют разный семантический характер в

зависимости от того, какой языковой единицей они выражаются (ср. морфема, слово, словосочетание, предложение). Материальной стороной языкового знака может быть не только звук, но и его различные вторичные условные обозначения: последовательность печатных букв, чернил на бумаге, мела на доске и др. Все это – различные материальные одежды наших мыслей, первичным выразителем которых явился звук (В.А. Гречко).

народные гадания
предзнаменования
пластика тела и танец
музыка
изобразительные искусства
орнамент

народная архитектура
прикладные искусства
костюм и татуировка
меры
ориентиры
команды и сигналы
обряды
игры
язык

с местом и временем
3. Содержат указание на отношение речи к

действительности, т.е. значение модальности
4. Предполагают конкретизацию значения лица

информации, которые связаны со звучанием речи, ее фонетической стороной (все

связанное с акустическими характеристиками голоса /тембр, высота, громкость и т.п./, паузы, интонационный рисунок речи, явления так называемой неканонической фонетики).
Паракинесика изучает то, что связано с мимикой и телодвижениями в процессе речи и служит средством увеличения, изменения информации (жесты, сопровождающие нашу речь, и мимика лица в процессе общения).

Вспомогательные языки – ручная азбука и шрифт Брайля;
Специализированные системы сигнализации – телеграфные азбуки, дорожные знаки, сигнализация флагами, ракетами и т.п.;
Научная символика – математическая, химическая, логическая и т.п.