Портрет современника. Рисунок по представлению и с натуры

Содержание

1. Портрет современника. Рисунок по представлению и с натуры
2. интегрированный урок рисунка
3. урок изобразительного искусства ТЕМА:
4. Оборудование урока:
5. А.С.Пушкин
6. Слайд 6
7. А.С.Пушкин автопортрет
8. А.С.Пушкин
9. А.С.Пушкин
10. М.Ю.Лермонтов
11. М.Ю.Лермонтов
12. Я.П.Полонский И.С. Тургенев
13. Д.В.Григорович
14. Л.Н.Толстой
15. Д.Н.Мамин-Сибиряк
16. В.Г.Короленко
17. А.А.Блок
18. М.А.Волошин
19. С.М.Городецкий В.В.Хлебников
20. В.В.Маяковский
21. Слайд 21
22. .
23. И Глазунов
24. БоровиковскийПортрет Лопухиной
25. .
26. .
27. Фото
28. .
29. Зарисовки моя мама- мой современник
30. Слайд 30
31. Зарисовки с натуры
32. Детские работы
33. Детские работы
34. Детские работы
35. Детские работы
36. Скачать презентанцию

интегрированный урок рисунка с элементами композиции и истории искусств ТЕМА: ПОРТРЕТ современника по представлению и с натуры Цели: 1. Закрепить понятия

Главная
Разное
Портрет современника. Рисунок по представлению и с натуры

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Портрет современника

Рисунок по представлению
и с натуры
МОУ Калачеевская гимназия №1
преподаватель

Христич Л.С.

Слайд 2 интегрированный урок рисунка с элементами

композиции и истории искусств ТЕМА: ПОРТРЕТ современника по представлению и с

натуры

Цели: 1. Закрепить понятия набросок и зарисовка. 2.Познакомить с творчеством известных писателей (А.С.Пушкина, М.Ю.Лермонтова, И.С.Тургенева, Я.П.Полонского, Д.В.Григоровича, Л.Н.Толстого, Д.Н.Мамина – Сибиряка, В.Г.Короленко, В.М,Гаршина, А.А.Блока, М.А.Волошина, В.В.Хлебникова, и В.В.Маяковского.

. Задачи: 1. Развивать творческую и познавательную
активность.
2. Формировать навыки в рисовании черт
человека.

интегрированный урок рисунка с элементами композиции и истории искусств ТЕМА:

Слайд 3 урок изобразительного искусства ТЕМА: ПОРТРЕТ современника по представлению и с натуры

(6 -7класс)
Цели: 1. Закрепить понятия набросок и зарисовка.

2.Познакомить с творчеством известных писателей (А.С.Пушкина, М.Ю.Лермонтова, И.С.Тургенева, Я.П.Полонского, Д.В.Григоровича, Л.Н.Толстого, Д.Н.Мамина – Сибиряка, В.Г.Короленко, В.М,Гаршина, А.А.Блока, М.А.Волошина, В.В.Хлебникова, и В.В.Маяковского.

. Задачи: 1. Развивать творческую и познавательную
активность.
2. Формировать навыки в рисовании черт
человека.