Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Практикум Учимся общаться
Содержание
- 1. Практикум Учимся общаться
- 2. Встретив знакомого чело-века, что ты ему скажешь?
- 3. Увидев новую вещь у мамы, брата, друга
- 4. Научись благодарить за вкуснуюеду.Научись радоваться успехамдругих.Научись хвалить
- 5. А как быть, если тебе что-то не
- 6. Сыграй с друзьями в игру «Угадай слово»,
- 7. манное слово, а он может отвечать на
- 8. Домашнее задание:Домашнее задание:учебник, с. 23 (Учимся общаться).перечитать (прочитать) рассказ В. Голявки-на «Надоедливый Миша».
- 9. Скачать презентанцию
Встретив знакомого чело-века, что ты ему скажешь? О чём спросишь?Как твоё настроение?Как Ваше здоровье?Как идут дела?Всё ли в порядке?Как дома? Как здоровье твоих близких?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Встретив знакомого чело-века, что ты ему скажешь? О чём спросишь?
Как
твоё настроение?
Как здоровье твоих близких?
Слайд 3Увидев новую вещь у мамы, брата, друга ты им скажешь…
Мама,
какая ты красивая в новом платье!
Брат, у тебя отличная машина!
Я вырасту и куплю себе такую же!Ваня, на твоих новых коньках ты наверня-ка пробежишь дистанцию лучше всех!
Слайд 4Научись благодарить за вкусную
еду.
Научись радоваться успехам
других.
Научись хвалить то, что заслуживает
похвалы.
Научись улыбаться при встрече.
Научись быть терпимым к промахам других.
Научись не
досаждать и не надоедать людям.
Слайд 5А как быть, если тебе что-то не нравится?
1. Заявить об
этом прямо.
2. Нужно найти другую форму сооб-щения.
Если тебе не нравится
приготовленная еда, можно сказать, что ты с удовольствием съел бы сегодня не кашу, а макароны.Если тебе не нравится причёска друга, можно сказать, что мастер, делавший стрижку раньше, был профессиональнее.
V
Слайд 6Сыграй с друзьями в игру «Угадай слово», а затем обсуди
какая команда и почему справилась лучше.
Правила игры:
1.Определите тему игры (например,
«первобытные люди»).2. Разбейтесь на команды по 6-7 человек.
3. Команды загадывают слово на заданную тему.
4. Проведите жеребьёвку, чтобы определить ко-манду начинающую игру.
5. Команды-соперницы по очереди задают капита-ну первой команды вопросы, чтобы угадать заду-
Слайд 7манное слово, а он может отвечать на во-
просы только словами
«да», «нет», «не знаю».
6. Команды-соперницы должны угадать за-
гаданное слово.
7. Команда
угадавшая первой получает право от-вечать на вопросы соперников.8. Загадывать слово команда может столько раз, сколько раз угадает слово соперников.
Ну вот, игра окончена. Подведите итог. Разберите ошибки.
Почему одна команда угадывала часто, а другая редко?
Какой команде общение далось легче? Почему?
Учтите ошибки на будущее.
Слайд 8Домашнее задание:
Домашнее задание:
учебник, с. 23 (Учимся общаться).
перечитать (прочитать) рассказ В.
Голявки-на «Надоедливый Миша».
