Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Правописание слов с буквосочетаниями чк, чн, чт, щн
Содержание
- 1. Правописание слов с буквосочетаниями чк, чн, чт, щн
- 2. МБОУ СОШ №8 с.Спасское, Спасского района Приморского
- 3. ВНИМАНИЕ!Проверь, дружок, Готов ли ты
- 4. Я тетрадь свою откроюИ наклонно положу.Я, друзья,
- 5. Двадцать шестое февраля.Классная работа.
- 6. Ч — напомнит этот звук, как
- 7. Как вагончики спешат:Ч - ч -
- 8. Как жалеют малыша:Ч - ч -
- 9. Щеткой вещи чищу чисто:Щ - щ -
- 10. Обрывает ветер листья:Щ - щ - щ
- 11. Щ — метем мы мусор щеткой:Щ -
- 12. Произносим звуки четко:[ Ч’ ] [ Щ’ ]
- 13. Марабаева Л.А.Марабаева Л.А.Марабаева Л.А.
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Словарь:коньки,тетрадь,картина, девочка, овощи.
- 20. Ключевые слова: ПРАВОПИСАНИЕ БУКВОСОЧЕТАНИЯ
- 21. пень – пенькидень – деньки
- 22. дочь – дочька ? дочканочь – ночьной ? ночной
- 23. Никогда в таких словахНе пишите мягкий знак!точкабочкаручнойдочка
- 24. Тема:Правописание слов с буквосочетаниями ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН
- 25. Цель:
- 26. УВЕРЕН, что справлюсьСОМНЕВАЮСЬНУЖНА ПОМОЩЬ
- 27. Согласные шипящие звуки [ ч'] и [
- 28. ЧК, ЧН, ЧТ, ЩНПИШИ БЕЗ МЯГКОГО ЗНАКА
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Слайд 33
- 34. Спиши, обозначая выделенный звук буквой или буквами:Кроше[ч’]ный, па[л’]то, ме[ч’]та, звёздо[ч’]ка, хи[щ’]ный, си[л’]ный,тарело[ч’]ка, ступе[н’]ки.
- 35. Крошечный, пальто, мечта, звёздочка, хищный, сильный,тарелочка, ступеньки.
- 36. выполнил правильновыполнил с ошибкамине справился с заданием
- 37. Алгоритм правильного написания слов
- 38. ФизминуткаПрыг-скокФизминуткаПрыг-скок
- 39. Здорово!
- 40. Алгоритм правильного написания слов
- 41. Образуй новые слова
- 42. Слайд 42
- 43. выполнил правильновыполнил с ошибкамине справился с заданием
- 44. подсказкапроверкасодержаниеНайди и исправь ошибки
- 45. выполнил правильновыполнил с ошибкамине справился с заданием
- 46. Слово в словеДудочка- Любочка- Карточки-
- 47. Слово в словеДудочка- удочка, дочкаЛюбочка –юбочка,бочкаКарточки –точки,очки
- 48. ИтогКакое правило нужно помнить, чтобы правильно записать
- 49. Оцените свою работу !
- 50. ДЕРЕВО ЗНАНИЙ Ничего не понял, требуется помощь(сидим за
- 51. Домашнее заданиеУч. упр. 196
- 52. Молодцы!
- 53. Скачать презентанцию
МБОУ СОШ №8 с.Спасское, Спасского района Приморского краяШпотаковская Елена Ивановна учитель начальных классов«Правописание слов с буквосочетаниями ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН » урок русского языка во 2 классе
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Автор разработки
Лебедева Алла Павловна
Учитель начальных классов
ГБОУ СОШ № 348
Невского
района Санкт - Петербурга
Слайд 2МБОУ СОШ №8 с.Спасское, Спасского района Приморского края
Шпотаковская Елена Ивановна
учитель начальных классов
«Правописание слов с буквосочетаниями
ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН
»урок русского языка во 2 классе
Слайд 3 ВНИМАНИЕ!
Проверь, дружок,
Готов ли ты начать урок?
Всё
ль на месте,
всё ль в порядке?Книжка, ручка и тетрадка?
Слайд 4Я тетрадь свою открою
И наклонно положу.
Я, друзья, от вас не
скрою:
Ручку я вот так держу.
Сяду прямо, не согнусь,
За работу я
возьмусь.
![Произносим звуки четко:[ Ч’ ] [ Щ’ ]](/img/thumbs/de33b87f014de614f52bd2f41554eac2-800x.jpg "Правописание слов с буквосочетаниями чк, чн, чт, щн Произносим звуки четко:[ Ч’ ] [ Щ’ ]")
Слайд 27Согласные шипящие звуки
[ ч'] и [ щ'] всегда мягкие.
Поэтому
для обозначения мягкости другая буква
не требуется.
![Согласные шипящие звуки [ ч'] и [ щ'] всегда мягкие.Поэтому для обозначения мягкости другая буква не требуется.](/img/thumbs/b09f8fd17fedf1a709d73ba955530c0b-800x.jpg "Правописание слов с буквосочетаниями чк, чн, чт, щн Согласные шипящие звуки [ ч'] и [ щ'] всегда мягкие.Поэтому для")
Слайд 34Спиши, обозначая выделенный звук буквой или буквами:
Кроше[ч’]ный, па[л’]то, ме[ч’]та,
звёздо[ч’]ка,
хи[щ’]ный, си[л’]ный,
тарело[ч’]ка, ступе[н’]ки.
![Спиши, обозначая выделенный звук буквой или буквами:Кроше[ч’]ный, па[л’]то, ме[ч’]та, звёздо[ч’]ка, хи[щ’]ный, си[л’]ный,тарело[ч’]ка, ступе[н’]ки.](/img/thumbs/441971dcdbe72820d7524c7ab4588085-800x.jpg "Правописание слов с буквосочетаниями чк, чн, чт, щн Спиши, обозначая выделенный звук буквой или буквами:Кроше[ч’]ный, па[л’]то, ме[ч’]та, звёздо[ч’]ка, хи[щ’]ный, си[л’]ный,тарело[ч’]ка, ступе[н’]ки.")
Слайд 44подсказка
проверка
содержание
Найди и исправь ошибки :
Валечька и
Машенька кормили белочьку.
Мишкина мечьта - попробовать
сочьный ананас. 
Слайд 48Итог
Какое правило нужно помнить, чтобы правильно записать слова?
Буквосочетания ЧК, ЧН,
ЧТ, ЩН пишутся без мягкого знака
Что Вы знаете о звуках
[Ч’] , [Щ’] ?Они всегда мягкие
Слайд 49Оцените свою работу !
Я
старался и у меня все получилось!
Я старался, но у меня не все получилось!В следующий раз все получится!
Слайд 50ДЕРЕВО ЗНАНИЙ
Ничего не понял, требуется помощь
(сидим за партой)
Понял,но ещё
не до конца
( встаём из-за парт)
Всё понял , уверен
в своих знаниях(встаём и поднимаем руки вверх)
Теги
