Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Правовые основы воспитания в ВС РФ
Содержание
- 1. Правовые основы воспитания в ВС РФ
- 2. УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:Правовые основы воспитания в ВС РФ.Содержание Концепции воспитания военнослужащих в ВС РФ
- 3. ЛИТЕРАТУРА:Устав внутренней службы ВС РФ. Воспитательная работа
- 4. Основные понятия темы:
- 5. Вопрос № 1. Правовые основы воспитания в ВС РФ.
- 6. Воинский коллектив(от лат. – colligo-объединяю; collectives-собирательный)
- 7. Виды воинских коллективовМакро-коллективы (военное сообщество).Мезо-коллективы.Микро-коллективы (первичные)
- 8. Признаки первичного коллективаЕдинство целей и задач;Относительная обособленность; Высокая взаимозависимость;Единство условий военной жизни;
- 9. Функции воинского коллективаВоспитательная;Организующая;Коммуникативная.
- 10. Стадии формирования В/К Становление;Войсковое товарищество;Социальное и боевое единство
- 11. Вопрос № 2 Психолого-педагогические основы руководства подразделением
- 12. Стиль управления коллективом - это совокупность
- 13. Виды стилей управленияДемократический (коллегиальный)Директивный (авторитарный);Попустительствующий (либеральный, анархический)
- 14. Формирование В/К1 этап – становление (знакомство; изучение
- 15. Актив подразделенияИнформаторы и редакторы боевых листков (во
- 16. Формы жизнедеятельности в подразделенииБоевая учеба;Спортивно-культурно- массовая работа;Ротная стенная печать; Общие собрания личного состава;Коллективные и индивидуальные беседы;
- 17. ВЫВОДЫ:1. Рота – центр воспитательной работы. Уровень
- 18. Задание на самоподготовкуДоработать материал лекции.Подготовиться к семинару
- 19. Концепция воспитания военнослужащих ВС РФВведение1Система воспитания военнослужащих2Содержание
- 20. Концепция воспитания в/с Р.VI. Управление системой воспитания
- 21. Скачать презентанцию
УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:Правовые основы воспитания в ВС РФ.Содержание Концепции воспитания военнослужащих в ВС РФ
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:
Правовые основы воспитания в ВС РФ.
Содержание Концепции воспитания военнослужащих
в ВС РФ
Слайд 3ЛИТЕРАТУРА:
Устав внутренней службы ВС РФ.
Воспитательная работа в ВС РФ.
Уч. пос.-М.,2005
Богданов В.Н., Лёшин М.Г., Поляков С.П. Зарубежный опыт подготовки
кандидатов для службы в армии и на флоте.-М.:ИВИ МО РФ, 2009Военная педагогика. Учебное пособие. – М., 2008.
Гурин В.И., Алексеев А., Щипков В. Основы теории и практики воспитания личного состава/ ГУ-ВШЭ-М.,2008, ч.III? C.98-114.
Слайд 6
Воинский коллектив
(от лат. – colligo-объединяю; collectives-собирательный)
социальная общность людей,
объединенная на основе общности целей и задач, общих ценностных ориентаций,
для совместной деятельности и общения.
Слайд 7
Виды воинских коллективов
Макро-коллективы (военное сообщество).
Мезо-коллективы.
Микро-коллективы (первичные)
Слайд 8Признаки первичного коллектива
Единство целей и задач;
Относительная обособленность;
Высокая взаимозависимость;
Единство условий
военной жизни;
Слайд 12Стиль управления коллективом -
это совокупность наиболее характерных
и устойчивых методов решения типовых задач, выработки и реализации управленческих
решений офицера-руководителя воинского коллектива.
Слайд 13Виды стилей управления
Демократический (коллегиальный)
Директивный (авторитарный);
Попустительствующий (либеральный, анархический)
Слайд 14Формирование В/К
1 этап – становление (знакомство; изучение л.с.; постановка задач
на ближайший период; формирование актива);
2 этап – войсковое товарищество
(обучение актива; осуществление контроля; корректировка);3 этап – социальной и боевой зрелости
Слайд 15Актив подразделения
Информаторы и редакторы боевых листков (во взводах);
Редколлегии стенной(сатирической) и
фотогазет (в роте);
Спорторганизаторы (рота- взводы);
Кульорганизаторы (рота-взводы)
Совет комнаты досуга и отдыха;
Слайд 16Формы жизнедеятельности в подразделении
Боевая учеба;
Спортивно-культурно- массовая работа;
Ротная стенная печать;
Общие
собрания личного состава;
Коллективные и индивидуальные беседы;
Слайд 17ВЫВОДЫ:
1. Рота – центр воспитательной работы. Уровень организации жизнедеятельности в
роте в конечном итоге обусловливает качество жизни военнослужащих.
Качество жизни воинов
в подразделении обусловливается не только целенаправленной деятельностью командиров, но каждого военнослужащего.
Слайд 18Задание на самоподготовку
Доработать материал лекции.
Подготовиться к семинару занятию по теме.
Изучить
требования Устава внутренней службы к внутреннему порядку в роте.
Слайд 19
Концепция воспитания военнослужащих ВС РФ
Введение
1Система воспитания
военнослужащих
2Содержание воспитания
военнослужащих
3Педагогические технологии
воспитания в/с
4 Оргганизация воспи
тания в/с
6Оценка эффективности
вос-питания в/с
5Педагогическая
технология ВР раз-
личных кат-рий в/с
Слайд 20Концепция воспитания в/с
Р.VI. Управление системой воспитания и
оценка ее эффективности
Целенаправленность
воспитания;
Осуществление принципа воспитывающего поведения;
Индивидуальный и дифференцированный подход;
Развитие коллективистских начал;
Деятельность по
сплочению в/коллк.;Рациональное использование времени, отводимого на ВР и др.
