Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация для логопедического занятия с учащимися 2-го класса на тему "Дифференциация согласных Б-П"
Содержание
- 1. Презентация для логопедического занятия с учащимися 2-го класса на тему "Дифференциация согласных Б-П"
- 2. Минутка чтения
- 3. Словарь: фазан
- 4. Словарь: вазон
- 5. Словарь: фикус
- 6. Слайд 6
- 7. Характеристика звуков[п][п’]согласный,твёрдый,глухой,глухой,согласный,мягкий,
- 8. Характеристика звуков[б][б’]согласный,твёрдый,звонкий, звонкий,согласный,мягкий,
- 9. [б]Назовите сходство звуковНазовите отличие звуков[п] согласный,твёрдый,глухой,согласный,твёрдый,звонкий,
- 10. Звуки и буквы[п][п’]
- 11. Звуки и буквы[б] [б’]
- 12. Чтение слоговба-па-ба спа
- 13. Словарь: паром
- 14. Бабушкина игра
- 15. Бабушкина игра
- 16. Бабушкина игра
- 17. Бабушкина игра
- 18. Бабушкина игра
- 19. Бабушкина игра
- 20. Бабушкина игра
- 21. Бабушкина игра
- 22. Бабушкина игра
- 23. - Запишите названия предметов в единственном числе.
- 24. Словарь: тулуп
- 25. Исправьте предложенияПаутина плетёт паука.Ботинки поставили Петю под стол.Паук плетёт паутину.Петя поставил ботинки под стол.
- 26. Спасибо за работу!
- 27. Скачать презентанцию
Минутка чтения
Слайды и текст этой презентации
![Дифференциация согласных [ п п’] - [ б б’]Автор: учитель-логопед МБОУ г.Иркутска СОШ №42 Македонская](/img/thumbs/1d6a2a3be6a9c0029fe5c0fafbf4c869-800x.jpg "Презентация на тему Дифференциация согласных [ п п’] - [ б")
![Характеристика звуков[п][п’]согласный,твёрдый,глухой,глухой,согласный,мягкий,](/img/thumbs/2bd0656d1062475018835ebe28df4d8b-800x.jpg "Презентация для логопедического занятия с учащимися 2-го класса на тему")
![Характеристика звуков[б][б’]согласный,твёрдый,звонкий, звонкий,согласный,мягкий,](/img/thumbs/64cd6165f07e2e61472e4226ec2fe54f-800x.jpg "Презентация для логопедического занятия с учащимися 2-го класса на тему")
Слайд 9[б]
Назовите сходство звуков
Назовите отличие звуков
[п]
согласный,
твёрдый,
глухой,
согласный,
твёрдый,
звонкий,
![[б]Назовите сходство звуковНазовите отличие звуков[п] согласный,твёрдый,глухой,согласный,твёрдый,звонкий,](/img/thumbs/46fca15997f2a3fa62f737b5094fc9aa-800x.jpg "Презентация для логопедического занятия с учащимися 2-го класса на тему")
![Звуки и буквы[п][п’]](/img/tmb/5/473140/7fbf3f490a6337ad18a6c8972057cec0-800x.jpg "Презентация для логопедического занятия с учащимися 2-го класса на тему")
![Звуки и буквы[б] [б’]](/img/tmb/5/473140/67d8f62a6e585fa0aff39922d2ce3ed6-800x.jpg "Презентация для логопедического занятия с учащимися 2-го класса на тему")
Слайд 12Чтение слогов
ба-па-ба спа
бра
бо-бо-по спо пла
бу-пу-пу
спу бропы-бы-пы спя плу
би-пи-би спе бли
пе-бе-бе спи при
Слайд 25Исправьте предложения
Паутина плетёт паука.
Ботинки поставили Петю под стол.
Паук плетёт паутину.
Петя
поставил ботинки под стол.
