Презентация к открытому уроку по "основам православной культуры" для 8 класса

учитель основ православной культуры
МКОУ «Горшеченская СОШ№2»
Нестеров Александр Иванович

«Домострой»»

воспттание учащихся посредством приобщения их к ценностям православной культуры.

План урока: - Семья

как важнейший социальный институт; - Домострой - как образ христианской семьи; - духовная основа создания семьи.

и сам творит добро».
В.А. Сухомлинский

ориентаций. Это группа людей, основанная на кровном родстве или заключении

брака. Члены семьи связаны между собой взаимной помощью, общностью быта и правовой, а также моральной ответственностью.

Современная семья – клеточка социального организма, живущая с ним в едином ритме, отражающая, как капелька воды, и большие идеи, и большие общие цели.

Семейный коллектив, где ребенка вводят в мир зрелости и мудрости старших, - это такая основа детского мышления, которую не может заменять в этом возрасте никто.

к жене своей».
ОСНОВА СЕМЬИ и ХРИСТИАНСТВА-ЛЮБОВЬ!

которую Господь в качестве

основы палагает для бытия человека: «Сия есть заповедь Моя, да любите друг друга, как Я возлюбил вас. Нет больше той любви, как если кто положит душу свою за друзей своих»

эмоционально-мотивационной сферы, от расположений которого зависит весь строй чувств, мыслей,

желаний и действий личности.
Это происходит благодаря высшей способности сердца – способности любить.

есть, подобно тому как человек есть «образ и подобие Божие»,

семья есть «малая Церковь». И подобно тому как Церковь есть не просто союз верующих во Христа людей, но во главе Церкви стоит сам Господь-Иисус Христос, и поэтому Церковь не своей силой делает что-то, но силой Господа, точно также христианская семья живет не только любовью членов семьи друг к другу, но великою любовью и благодатью Иисуса Христа к семье, потому что Сам Иисус Христос невидимо стоит во главе христианской семьи.

русской литературы XVI века, являющийся сборником правил, советов и наставлений

по всем направлениям жизни человека и семьи, включая общественные, семейные, хозяйственные и религиозные вопросы.

направлениям:
-О строении духовном (Как веровати)
-О строении мирском (Как царя чтити)
-Об

организации семьи (Как жить с женами и с детьми и с домочадцами)
-Об управлении семейным хозяйством (О строении домовном)
-Кулинарная группа
-Послание и наказание ото отца к сыну

века. Поразительно внимание, которое «Домострой» уделяет и вещам, и питью,

и пище. Упоминается более 135 названий кушаний..

Евангельским Заповедям, учит нас заботе о ближних, и прежде всего

о домашних.

ЗаповедямСвятые отцы учат нас всякой бережливости. Не должны мы благое

и полезное портить и выбрасывать. Вся благое дано нам от Отца небесного для хорошего дела и всячески нам то сберегать следует:
Все бы было прибрано мелкое в мешочки, а остатки сложены и связаны и все разобрано по размеру и припрятано.
Обмывками посудными и горшечными и котловыми после всякой пищи, и пригарины, — все собирают скотине, скотина тем и сыта бывает.
, учит нас заботе о ближних, и прежде всего о домашних.

делах без лукавства и без всякой хитрости во всем, да не всякому

духу верь, доброму подражай, лукавых и закон преступающих во всяких делах отнюдь не привечай

семейных отношений она занимает свое особое место.
Только

совместно муж и жена составляют «дом». Без жены мужчина не являлся социально полноправным членом общества. Поэтому «Домострой» требовал от женщины идеальных качеств. От женщины требовались чистота и послушание, умение угодить своему мужу, хорошо устроить дом, вести домашний порядок, следить за слугами, знать всякое рукоделие, иметь страх Божий и соблюдать чистоту телесную.

(Одна рука вверх, другая вниз, рывками менять руки)
То на стену

посмотрели,
То в окошко поглядели.
Вправо, влево, поворот,
А потом наоборот
(Повороты корпусом)
Приседанья начинаем,
Ноги до конца сгибаем.
Вверх и вниз, вверх и вниз,
Приседать не торопись!
( Приседания)
И в последний раз присели, А теперь за парты сели.
( Дети садятся на свои места)

правил, советов и наставлений
Добро

правил, советов и наставлений
Среда, в которой человек строит семью

нужно
В любую минуту, всегда.
И если кому-то поможет
Твоя доброта, улыбка твоя,
Ты

счастлив, что день не напрасно был прожит,
Что годы живешь ты не зря!

и цель семейной жизни- воспитание детей. Главная школа воспитания детей

– это взаимоотношения мужа и жены, отца и матери.
В.А. Сухомлинский
2. Один отец значит больше, чем сто учителей.
Д. Герберт
3. Не надо другого образца, когда в глазах пример отца.
А.С. Грибоедов
4. Ребенок – зеркало семьи; как в капле воды отражается солнце, так в детях отражается нравственная чистота матери и отца.
В.А. Сухомлинский
5. Семья – это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро.
В.А. Сухомлинский
6. Мать, помни: - ты главный воспитатель, главный педагог.
В.А. Сухомлинский

детей, а детей - без людей.
2. Отец не научил –

чужой дядя не выучит.
3. Кто без призора с колыбели, тот всю жизнь не при деле.
4. Что в детстве воспитаешь, на то и в старости и обопрешься.
5. У кого есть младший брат – у того есть и отдых, у кого есть старший брат – у того есть и счастье.
6. Дерево держится корнями, а человек – родственниками.
7. Будешь почитать отца и мать – узнаешь почет от своего сына.
8. Семья – ключ к счастью.
9. Ребенок с отцом – что дом под крышей.
10. Пороки ребенка - от его родни.
11. Хорошее воспитание – лучшее наследство.
12. Сын подражает отцу, дочь – матери.
13. Любишь дитя – дели с ним горе.

правду.
Уважайте ребенка как личность, имеющую право на свою точку зрения.
Советуйтесь

с малышом.
Не обманывайте ребенка.
Учитесь правильно оценивать свои поступки и поступки детей.
Не добивайтесь полного послушания с первого слова, дайте возможность убедиться ребенку, в чем он прав или не прав.
Постоянно читайте книги в слух своему ребенку.
Не обсуждайте с другими людьми поведение своего ребенка так, как будто его нет рядом.
Знайте друзей своего ребенка и приглашайте их в дом.
Вечером всей семьей обсуждайте, как прошел день.